9780582553835 - theory and practice of writing: an applied linguistic perspective (applied linguistics and language study) de grabe, william; kaplan, robert b. (28 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 1996
Serie: Applied Linguistics and Language Study, Libro 27 de 42. Libro 27 de 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Editorial: Routledge 1996
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Editorial: Taylor & Francis Group 1996
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Editorial: Taylor & Francis Group 1996
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Editorial: Longman 1996
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Editorial: Routledge 1996
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Condición: Muy bueno. : Este libro adopta un enfoque interdisciplinario amplio para discutir los principales problemas en la teoría y la práctica de la escritura. Su objetivo es proporcionar un marco general para considerar la naturaleza compleja del tema, incluidos los aspectos interculturales. El volumen explora las variedades… de escritura, los diferentes propósitos para aprender a escribir textos extensos y la variación intercultural entre los escritores de segunda lengua. Se propone un modelo para la construcción de textos, así como un marco para una teoría más general de la escritura. Los capítulos posteriores, organizados en torno a setenta y cinco temas para la instrucción de la escritura, están dedicados a la enseñanza de la escritura en los niveles inicial, intermedio y avanzado. También se discuten la evaluación de la escritura y otros medios para responder a la escritura. EAN: 9780582553835 Tipo: Libros Categoría: Educación|Tecnología Título: Theory and Practice of Writing Autor: William Grabe| Robert B. Kaplan Editorial: Longman Idioma: en Páginas: 504 Formato: tapa blanda.
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 1996
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Editorial: Routledge 1996-09-04 1996
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Editorial: Taylor & Francis Group 1996
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Condición: New. This text explores the varieties of writing, different purposes for learning to write extended text, and cross-cultural variation among second language writers. The authors provide an overview of textlinguistics, the different approaches to writing, and propose a model for text construction within a more general…theory of writing. Series: Applied Linguistics and Language Study. Num Pages: 504 pages, bibliography, index. BIC Classification: CBW; CFC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 214 x 141 x 29. Weight in Grams: 1415. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . .
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Editorial: Taylor & Francis Group 1996
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Theory and Practice of Writing : An Applied Linguistic Perspective
William (Northern Arizona University, USA) Grabe, Robert B. Kaplan
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 1996
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Condición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 504 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book undertakes a general framework within which to consider the complex nature of the writing task in English, both as a first, and as a second language. The volume explores varieties of writing, different purposes for learning to write e…xtended text, and cross-cultural variation among second-language writers.The volume overviews textlinguistic research, explores process approaches to writing, discusses writing for professional purposes, and contrastive rhetoric. It proposes a model for text construction as well as a framework for a more general theory of writing. Later chapters, organised around seventy-five themes for writing instruction are devoted to the teaching of writing at the beginning, intermediate, and advanced levels. Writing assessment and other means for responding to writing are also discussed.William Grabe and Robert Kaplan summarise various theoretical strands that have been recently explored by applied linguists and other writing researchers, and draw these strands together into a coherent overview of the nature of written text. Finally they suggest methods for the teaching of writing consistent with the nature, processes and social context of writing.
Idioma: Inglés
Editorial: Longman Pub Group 1996
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 1996
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Condición: New. This text explores the varieties of writing, different purposes for learning to write extended text, and cross-cultural variation among second language writers. The authors provide an overview of textlinguistics, the different approaches to writing, and propose a model for text construction within a more general…theory of writing. Series: Applied Linguistics and Language Study. Num Pages: 504 pages, bibliography, index. BIC Classification: CBW; CFC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 214 x 141 x 29. Weight in Grams: 1415. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editorial: Longman 1996
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Editorial: Routledge 1996
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Taschenbuch. Condición: Neu. Theory and Practice of Writing | An Applied Linguistic Perspective | William Grabe (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1996 | Routledge | EAN 9780582553835 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter:…preigu.
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Editorial: Taylor & Francis Group 1996
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Editorial: Taylor and Francis 1996
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PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Editorial: Routledge Sep 1996 1996
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book undertakes a general framework within which to consider the complex nature of the writing task in English, both as a first, and as a second language. The volume explores varieties of writing, different purposes for learnin…g to write extended text, and cross-cultural variation among second-language writers.The volume overviews textlinguistic research, explores process approaches to writing, discusses writing for professional purposes, and contrastive rhetoric. It proposes a model for text construction as well as a framework for a more general theory of writing. Later chapters, organised around seventy-five themes for writing instruction are devoted to the teaching of writing at the beginning, intermediate, and advanced levels. Writing assessment and other means for responding to writing are also discussed.William Grabe and Robert Kaplan summarise various theoretical strands that have been recently explored by applied linguists and other writing researchers, and draw these strands together into a coherent overview of the nature of written text. Finally they suggest methods for the teaching of writing consistent with the nature, processes and social context of writing. 506 pp. Englisch.
Grabe, W: Theory and Practice of Writing
William Grabe (Northern Arizona University, USA)|Robert B. Kaplan
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Editorial: Taylor & Francis 1996
Serie: Applied Linguistics and Language Study, Libro 27 de 42. Libro 27 de 42 - Applied Linguistics and Language Study
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book undertakes a general framework within which to consider the complex nature of the writing task in English, both as a first, and as a second language. The volume explores varieties of writing, different purpo…ses for learning to write extended te.
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Editorial: Routledge 1996
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book undertakes a general framework within which to consider the complex nature of the writing task in English, both as a first, and as a second language. The volume explores varieties of writing, different purposes for learning to…write extended text, and cross-cultural variation among second-language writers.The volume overviews textlinguistic research, explores process approaches to writing, discusses writing for professional purposes, and contrastive rhetoric. It proposes a model for text construction as well as a framework for a more general theory of writing. Later chapters, organised around seventy-five themes for writing instruction are devoted to the teaching of writing at the beginning, intermediate, and advanced levels. Writing assessment and other means for responding to writing are also discussed.William Grabe and Robert Kaplan summarise various theoretical strands that have been recently explored by applied linguists and other writing researchers, and draw these strands together into a coherent overview of the nature of written text. Finally they suggest methods for the teaching of writing consistent with the nature, processes and social context of writing.
