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9780521786478 - Second Language Listening: Theory and Practice (CAMBRIDGE) de Flowerdew, John; Miller, Lindsay (29 resultados)
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening : Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Letusbegin, Ossining, NY, Estados Unidos de America
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Second Language Listening : Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Estados Unidos de America
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Second Language Listening : Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
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Second Language Listening (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Second Language Listening combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice. The authors describe current models of listening theory and exemplify each with a textbook task. The paperback edition combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice. As an essential part of communicative competence, listening is a skill, which deserves equal treatment with the other basic skills of speaking, reading, and writing. The authors describe current models of listening theory and exemplify each with a textbook task. They address the role of technology in teaching listening, questioning techniques, and testing. This text is designed for use with both pre-service and in-service teachers who are involved in the teaching of listening or the design of pedagogic materials for listening. This book combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Second Language Listening : Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice (Cambridge Language Education)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 2005-04-07, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Second Language Listening : Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 238 Index.
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Second Language Listening (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. This book combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice. Num Pages: 238 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CJB. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 156 x 14. Weight in Grams: 334. . 2005. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Second Language Listening : Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,77
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice.
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 127,56
Envío por EUR 10,50
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Añadir al carritoCondición: New. This book combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice. Num Pages: 238 pages, black & white illustrations. BIC Classification: CJB. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 229 x 156 x 14. Weight in Grams: 334. . 2005. Paperback. . . . .
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SECOND LANGUAGE LISTENING
Idioma: Inglés
Publicado por CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: OM Books, Dos Hermanas, SE, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,00
Envío por EUR 78,49
Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Usado- bueno.
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Second Language Listening
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 81,89
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 238 Figures, 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Second Language Listening
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 83,61
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 238.
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Second Language Listening (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,42
Envío por EUR 31,80
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Second Language Listening: Theory and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521786479 ISBN 13: 9780521786478
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,94
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book combines up-to-date listening theory with case studies of actual pedagogical practice.InhaltsverzeichnisPart I. Historical Background: 1. Approaches to language teaching and the role of listening 2. Models of listening 3.
