Isbn: 9780521423939 - the language and logic of the bible: the earlier middle ages (21 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de AmericaWonder Book

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    Condición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red

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    paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

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    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

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    Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

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    Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

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    Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Ruby

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, 1991

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    Librería: Daedalus Books, Portland, OR, Estados Unidos de AmericaDaedalus Books

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    Paperback. Condición: Very Good. No Dust Jacket. A nice, solid copy.; 5.5 X 0.56 X 8.5 inches; 199 pages.

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    Editorial: Cambridge University Press, 1991

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    Librería: Recycle Bookstore, San Jose, CA, Estados Unidos de AmericaRecycle Bookstore

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    Paperback. Condición: Good. book mild scuffing/smudging across cover, slight wear to edges and ends of spine, light wear to corners, otherwise bright and clean.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1996

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Windows Booksellers, Eugene, OR, Estados Unidos de AmericaWindows Booksellers

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    Miembro de asociación: CBAIOBA

    Condición: Usado

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    Paperback. Wrappers are worn and scuffed all over. Some curling along edges and corners. Else good. 199 pages. 199 pp.

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    Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: BBBooks, Poulton-Le-Fylde, Reino UnidoBBBooks

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    Softcover. Condición: Very Good. No markings, annotations, or inscriptions. Internally fine. Very light dusting to the text block edges. Tight and robust cover, no conspicuous damage, light rubbing to the edges and the spine ends (a touch heavier to the spine top), with some minor toning. There is no creasing at all to the spine. xix, 199pp.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press 1991-11-21, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media

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    Paperback. Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. This study looks at the assumptions within which students of the Bible in the West approached their reading, from Augustine to the end of the 12th century, when new skills in grammar and logic made it possible to develop more refined critical methods and to apply fresh tools to the task. Num Pages: 220 pages, bibliography, index. BIC Classification: 1D; HRCG. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 290. . 1991. Revised ed. paperback. . . . .

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press CUP, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Condición: New. pp. 220 Index.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    EUR 62,90

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    Condición: New. This study looks at the assumptions within which students of the Bible in the West approached their reading, from Augustine to the end of the 12th century, when new skills in grammar and logic made it possible to develop more refined critical methods and to apply fresh tools to the task. Num Pages: 220 pages, bibliography, index. BIC Classification: 1D; HRCG. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 290. . 1991. Revised ed. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Learning in the Middle Ages had the purpose of making it possible to understand the Bible better. This study looks at the assumptions within which Western Bible students from Augustine through the 12th century approached their reading and developed more refined critical methods.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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    Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. Print on Demand pp. 220 1:B&W 5.5 x 8.5 in or 216 x 140 mm (Demy 8vo) Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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    Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 220, Abbreviations Acknowledgements.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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    Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail

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    Paperback. Condición: new. Paperback. This study looks at the assumptions within which students of the Bible in the West approached their reading, from Augustine to the end of the twelfth century, when new skills in grammar and logic made it possible to develop more refined critical methods and to apply fresh tools to the task. This study looks at the assumptions within which students of the Bible in the West approached their reading, from Augustine to the end of the 12th century, when new skills in grammar and logic made it possible to develop more refined critical methods and to apply fresh tools to the task. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 1991

    0521423937 / 9780521423939

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