ISBN: 9780415998000 - a guide to authentic e-learning (connecting with e-learning) (22 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Atlanta

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2010

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    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited

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    Editorial: T&F India 2014-01-01, 2014

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2009

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    Editorial: Taylor & Francis Group, 2009

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    Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Editorial: Routledge, 2009

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2009

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2010

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 256 pages. 8.20x5.30x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2009

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. Offers the tools to apply authentic e-learning principles across a range of disciplines, with practical guidance on design, development, implementation and evaluation. Series: Connecting with E-learning. Num Pages: 232 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JNQ. Category: (P) Professional & Vocational; (UF) Further/Higher Education. Dimension: 216 x 143 x 13. Weight in Grams: 306. . 2009. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2009

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    • Tapa blanda
    • Primera edición

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    Condición: New. Offers the tools to apply authentic e-learning principles across a range of disciplines, with practical guidance on design, development, implementation and evaluation. Series: Connecting with E-learning. Num Pages: 232 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JNQ. Category: (P) Professional & Vocational; (UF) Further/Higher Education. Dimension: 216 x 143 x 13. Weight in Grams: 306. . 2009. 1st Edition. Paperback. . . . . …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2009

    041599800X / 9780415998000

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2009

    041599800X / 9780415998000

    • Tapa blanda
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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 2009-12, 2009

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis, 2009

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    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jan Herrington is a Professor in the School of Education at Murdoch University in Perth, Western Australia.Thomas C. Reeves is a Professor of Learning, Design, and Technology at The University of Georgia, USA.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A Guide to Authentic e-Learning provides the tools to apply authentic e-learning principles across a range of disciplines, with practical guidance on design, development, implementation and evaluation.