9780415843386 - understanding and developing student engagement (seda series) (19 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Cotswold Internet Books, Cheltenham, Reino UnidoCotswold Internet Books
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Condición: Used - Very Good. VG hardback. 1st ed. Publisher's pencilled inscription on front free end paper, otherwise almost as-new Used - Very Good. VG hardback.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 191,25
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hardcover. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: ROUTLEDGE, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 266 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The book draws from a range of contributors in a wide variety of roles in Higher Education and all contributors are actively involved in the RAISE Network (Researching, Advancing and Inspiring Student Engagement).While utilisi…ng detailed case examples from UK universities the authors also provide a critical review and distillation of the differing paradigms of Student Engagement in America, Australasia, South Africa and Europe drawing upon key research studies and concepts from a variety of contexts.This book uncovers the multi-dimensional nature of student engagement, utilising case examples from both student and staff perspectives, and provides conceptual clarity and strong evidence about this rather elusive notion. It provides a firm foundation from which to discuss practices and policies that might best serve to foster engagement.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 221,60
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 241,03
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Condición: New. pp. 286.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Editor(s): Bryson, Colin. Series: SEDA Series. Num Pages: 286 pages, 13 black & white illustrations. BIC Classification: JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 23. Weight in Grams: 544. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 286.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Hardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 256 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 309,08
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Condición: New. Editor(s): Bryson, Colin. Series: SEDA Series. Num Pages: 286 pages, 13 black & white illustrations. BIC Classification: JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 23. Weight in Grams: 544. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Colin Bryson is Director of the Combined Honours Centre at Newcastle University, UK.Enhancing the student experience, and in particular student engagement, has become a primary focus of Higher Education. It…is in particula.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2014
Serie: SEDA Series, Libro 23 de 30. Libro 23 de 30 - SEDA Series
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The book draws from a range of contributors in a wide variety of roles in Higher Education and all contributors are actively involved in the RAISE Network (Researching, Advancing and Inspiring Student Engagement).While utilising detailed case e…xamples from UK universities the authors also provide a critical review and distillation of the differing paradigms of Student Engagement in America, Australasia, South Africa and Europe drawing upon key research studies and concepts from a variety of contexts.This book uncovers the multi-dimensional nature of student engagement, utilising case examples from both student and staff perspectives, and provides conceptual clarity and strong evidence about this rather elusive notion. It provides a firm foundation from which to discuss practices and policies that might best serve to foster engagement.
