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9780415806213 - Collaboration in Education (Routledge Research in Education) (18 resultados)
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415806216 ISBN 13: 9780415806213
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,79
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Collaboration in Education (Routledge Research in Education)
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 181,06
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 202,98
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 203,89
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415806216 ISBN 13: 9780415806213
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 226,27
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Collaboration in Education (Routledge Research in Education)
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 232,44
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415806216 ISBN 13: 9780415806213
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 236,08
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 252.
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 242,71
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Collaboration in Education (Routledge Research in Education)
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 259,52
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Añadir al carritoCondición: New. Establishing a needed framework for school/university collaborations, this title explores the elements necessary for sustainable collaboration in order to provide a frame of reference for others doing this work. It also includes analyses of school/university projects in the United States, Asia and Europe. Editor(s): Slater, Judith J.; Ravid, Ruth. Series: Routledge Research in Education. Num Pages: 250 pages, 2 black & white illustrations, 2 black & white tables, 1 black & white halftones, 1 black. BIC Classification: JNT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 235 x 162 x 20. Weight in Grams: 476. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Collaboration in Education (Routledge Research in Education)
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 322,97
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 324,12
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 232 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2010
ISBN 10: 0415806216 ISBN 13: 9780415806213
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 212,17
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 252 14:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Collaboration in Education establishes a needed framework for school/university collaborations that will be critical for others wishing to reproduce and participate in these partnerships. The contributors explore the elements necessary for susta.
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Collaboration in Education
Libro 29 de 294: Routledge Research in EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Collaboration in Education establishes a needed framework for school/university collaborations that will be critical for others wishing to reproduce and participate in these partnerships. The contributors explore the elements necessary for sustainable collaboration in order to provide a frame of reference for others doing this work. This volume will help readers to ask the correct questions in thinking through school/university collaboration, such as: Does this collaboration make a true change in the way each parent organization operates in the future Does it meet the needs of a more complex and changing work environment for universities and schools Does it impact beyond the participant institutions and inform the field by producing knowledge of use to others This volume also includes extensive analyses of ongoing school/university projects in the United States, Asia and Europe.
