9780415788335 - marginalized voices in music education (24 resultados)
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Librería: HPB-Red, Dallas, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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paperback. Condición: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Librería: Goodwill of Greater Milwaukee and Chicago, Racine, Estados Unidos de AmericaGoodwill of Greater Milwaukee and Chicago
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paperback. Condición: New. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Paperback. Condición: new. Paperback. Marginalized Voices in Music Education explores the American culture of music teachers by looking at marginalization and privilege in music education as a means to critique prevailing assumptions and paradigms. In fifteen contributed essays, authors set out to expand notions of who we believ…e we are as music educators -- and who we want to become. This book is a collection of perspectives by some of the leading and emerging thinkers in the profession, and identifies cases of individuals or groups who had experienced marginalization. It shares the diverse stories in a struggle for inclusion, with the goal to begin or expand conversation in undergraduate and graduate courses in music teacher education. Through the telling of these stores, authors hope to recast music education as fertile ground for transformation, experimentation and renewal. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. 220.
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Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 220 1st Edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Librería: Biblios, frankfurt am main, AlemaniaBiblios
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Condición: New. 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . .
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Paperback. Condición: Brand New. 220 pages. 9.00x6.00x0.40 inches. In Stock.
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condición: new. Paperback. Marginalized Voices in Music Education explores the American culture of music teachers by looking at marginalization and privilege in music education as a means to critique prevailing assumptions and paradigms. In fifteen contributed essays, authors set out to expand notions of who we believ…e we are as music educators -- and who we want to become. This book is a collection of perspectives by some of the leading and emerging thinkers in the profession, and identifies cases of individuals or groups who had experienced marginalization. It shares the diverse stories in a struggle for inclusion, with the goal to begin or expand conversation in undergraduate and graduate courses in music teacher education. Through the telling of these stores, authors hope to recast music education as fertile ground for transformation, experimentation and renewal. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Paperback. Condición: Brand New. 220 pages. 9.00x6.00x0.40 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Brent C. Talbot is Associate Professor of Music Education at the Sunderman Conservatory of Music at Gettysburg College.Marginalized Voices in Music Education explores the American culture of m…usic teachers by looking at marginaliz.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Marginalized Voices in Music Education explores the American culture of music teachers by looking at marginalization and privilege in music education as a means to critique prevailing assumptions and paradigms. In fifteen contributed ess…ays, authors set out to expand notions of who we believe we are as music educators -- and who we want to become. This book is a collection of perspectives by some of the leading and emerging thinkers in the profession, and identifies cases of individuals or groups who had experienced marginalization. It shares the diverse stories in a struggle for inclusion, with the goal to begin or expand conversation in undergraduate and graduate courses in music teacher education. Through the telling of these stores, authors hope to recast music education as fertile ground for transformation, experimentation and renewal.
