ISBN: 9780415709255 - radical inclusive education: disability, teaching and struggles for liberation (concepts for critical psychology) (23 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2015
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Editorial: Routledge 2015-07-07, 2015
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
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Condición: New. Series: Concepts for Critical Psychology. Num Pages: 168 pages, 3 black & white illustrations, 3 black & white line drawings. BIC Classification: JNC; JNFN; JNS. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 140 x 217 x 13. Weight in Grams: 192. . 2015. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
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Condición: New. Series: Concepts for Critical Psychology. Num Pages: 168 pages, 3 black & white illustrations, 3 black & white line drawings. BIC Classification: JNC; JNFN; JNS. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 140 x 217 x 13. Weight in Grams: 192. . 2015. 1st Edition. Paperback. . . . . …
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
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Editorial: Routledge 2015-06, 2015
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Editorial: Taylor and Francis, 2015
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Editorial: Taylor and Francis, 2015
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2015
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Editorial: Taylor & Francis, 2015
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Anat Greenstein is a lecturer in Learning Disability Studies at the University of Manchester, United Kingdom. Many people who work in education start out with enthusiastic ideals about education as a positive force that ca.…
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Editorial: Routledge, 2015
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Radical Inclusive Education draws on work in disability studies, critical psychology and critical pedagogy to challenge current educational policies and practices, particularly those which address disabled students and students with special educational needs (SEN). In doing so it aims to offer alternative practices and values that are consistent with the struggle for a just and inclusive society for all.…
