9780415645737 - aesthetic experience in science education: learning and meaning-making as situated talk and action (teaching and learning in science series) de wickman, per-olof (19 resultados)
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge 2013-11-11, 2013
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Routledge, 2014
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Editorial: Routledge, 2013
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Editorial: Routledge, 2013
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2013
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Editorial: Taylor and Francis, 2013
Serie: Libro 2 de 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Editorial: Taylor and Francis, 2013
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Editorial: Taylor & Francis, 2013
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Per-Olof WickmanThis book examines the role of aesthetic experience in learning science and in science education from the perspective of knowledge as action and language use. The theoretical underpinnings are based on… the writings of John Dewey and L.
