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9780415618199 - Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education (16 resultados)
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Improving Student Engagement and Development Through Assessment : Theory and Practice in Higher Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 188,53
Envío por EUR 2,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Improving Student Engagement and Development Through Assessment : Theory and Practice in Higher Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 178,13
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10: 0415618193 ISBN 13: 9780415618199
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 194,75
Envío por EUR 3,50
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 232 1st Edition.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 178,14
Envío por EUR 18,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Improving Student Engagement and Development through Assessment
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 198,12
Envío por EUR 13,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Improving Student Engagement and Development through Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10: 0415618193 ISBN 13: 9780415618199
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 201,94
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 232.
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Improving Student Engagement and Development Through Assessment : Theory and Practice in Higher Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 212,41
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 202,88
Envío por EUR 28,97
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Improving Student Engagement and Development Through Assessment : Theory and Practice in Higher Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 236,20
Envío por EUR 2,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 221,45
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Against a backdrop of massification and the associated increase in student diversity there is an escalating requirement for personalized, technology driven learning in higher education. How does one engage and retain a group of students of such diverse culture, ethnicity, ambition and experience? Editor(s): Clouder, Lynn; Broughan, Christine; Jewell, Steve; Steventon, Graham. Num Pages: 228 pages, 10 black & white illustrations, 2 black & white tables. BIC Classification: JNKD; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 498. . 2012. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 251,96
Envío por EUR 14,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 228 pages. 9.49x6.46x0.63 inches. In Stock.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment: Theory and practice in higher education
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 279,80
Envío por EUR 9,22
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Against a backdrop of massification and the associated increase in student diversity there is an escalating requirement for personalized, technology driven learning in higher education. How does one engage and retain a group of students of such diverse culture, ethnicity, ambition and experience? Editor(s): Clouder, Lynn; Broughan, Christine; Jewell, Steve; Steventon, Graham. Num Pages: 228 pages, 10 black & white illustrations, 2 black & white tables. BIC Classification: JNKD; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 498. . 2012. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2012
ISBN 10: 0415618193 ISBN 13: 9780415618199
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 183,17
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 232 This item is printed on demand.
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Improving Student Engagement and Development through Assessm
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 146,29
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Lynn Clouder is Director of the Centre for Excellence in Learning Enhancement (CELE) at Coventry University, UK. Christine Broughan is Head of Applied Research at Student Services, at Coventry University, UK.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 201,64
Envío por EUR 5,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Improving Student Engagement and Development through Assessment : Theory and practice in higher education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 238,85
Envío por EUR 62,57
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Utilising examples from a wide variety of institutions from around the world this edited collection provides a well-researched evidence base of current thinking and developments in assessment practices in higher education. However, this book's unique focus brings together assessment and student engagement; what works in terms of keeping students on course to success.
