ISBN: 9780415549677 - the new significance of learning: imagination’s heartwork (19 resultados)

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    Editorial: Routledge, Oxford, 2010

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Routledge 2009-11-02, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Taylor & Francis Group, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Condición: New. Reviews the restricting consequences of older and different forms of paternalism, in education, taking a historical perspective and offering a cohesive sustained argument. Num Pages: 208 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNF. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 240 x 163 x 18. Weight in Grams: 448. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2009

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. Reviews the restricting consequences of older and different forms of paternalism, in education, taking a historical perspective and offering a cohesive sustained argument. Num Pages: 208 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNF. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 240 x 163 x 18. Weight in Grams: 448. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 208 pages. 9.49x6.46x0.67 inches. In Stock.

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2009

    0415549671 / 9780415549677

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Editorial: Routledge, 2009

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    Editorial: Routledge, 2009

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