Isbn: 9780415480499 - improving disabled students' learning: experiences and outcomes (improving learning) (19 resultados)
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780415480499.
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Condición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Library sticker on front cover. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780415480499.…
Improving Disabled Students' Learning : Experiences and Outcomes
Fuller, Mary; Georgeson, Jan; Healey, Mick; Hurst, Alan; Kelly, Katie
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Improving Disabled Students' Learning : Experiences and Outcomes
Fuller, Mary; Georgeson, Jan; Healey, Mick; Hurst, Alan; Kelly, Katie
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Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes (Improving Learning)
Fuller, Mary; Georgeson, Jan; Healey, Mick; Hurst, Alan; Kelly, Katie; Riddell, Sheila; Roberts, Hazel; Weedon, Elisabet
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Improving Disabled Students' Learning : Experiences and Outcomes
Fuller, Mary; Georgeson, Jan; Healey, Mick; Hurst, Alan; Kelly, Katie
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Condición: New. pp. 224 Routledge.
Improving Disabled Students' Learning : Experiences and Outcomes
Fuller, Mary; Georgeson, Jan; Healey, Mick; Hurst, Alan; Kelly, Katie
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Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 224.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. How do disabled students feel about their time at university? What practices and policies work and what challenges do they encounter? How do they view staff and those providing learning support? This book sets out to show how disabled students experience university life. Series: Improving Learning. Num Pages: 224 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JNM; JNS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 216 x 138 x 15. Weight in Grams: 286. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . …
Improving Disabled Students' Learning: Experiences and Outcomes (Improving Learning)
Fuller, Mary; Georgeson, Jan; Healey, Mick; Hurst, Alan; Kelly, Katie; Riddell, Sheila; Roberts, Hazel; Weedon, Elisabet
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In English.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 89,82
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.50x5.43x0.55 inches. In Stock.
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Condición: New. How do disabled students feel about their time at university? What practices and policies work and what challenges do they encounter? How do they view staff and those providing learning support? This book sets out to show how disabled students experience university life. Series: Improving Learning. Num Pages: 224 pages, 6 black & white tables. BIC Classification: JNM; JNS. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 216 x 138 x 15. Weight in Grams: 286. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Condición: New. pp. 224 This item is printed on demand.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mary Fuller is Professor of Education at the University of Gloucestershire and Director of the research project on which this book is based. She has worked as lecturer and researcher at the universities of Bath, Bristol, Reading and Oxfo.…
