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9780415467759 - Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks (Improving Learning) (18 resultados)
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 163,86
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 185,33
Envío por EUR 2,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks (Improving Learning)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 170,10
Envío por EUR 17,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,43
Envío por EUR 2,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,22
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 0415467756 ISBN 13: 9780415467759
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 212,39
Envío por EUR 3,45
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 192 1st Edition.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching (Improving Learning)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,70
Envío por EUR 13,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 0415467756 ISBN 13: 9780415467759
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 221,35
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 192.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 228,53
Envío por EUR 17,75
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks (Improving Learning)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 243,91
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Drawing upon a variety of academic disciplines, this book explores some of the different means of understanding teaching and learning, both in and across contexts, the issues they raise and their implications for pedagogy and research. It examines the assumptions about context embedded within specific teaching and learning practices. Editor(s): Edwards, Richard; Biesta, Professor Gert; Thorpe, Mary. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: JNP. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 430. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 276,05
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 192 pages. 9.45x6.42x0.59 inches. In Stock.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks (Improving Learning)
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 303,47
Envío por EUR 9,07
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Drawing upon a variety of academic disciplines, this book explores some of the different means of understanding teaching and learning, both in and across contexts, the issues they raise and their implications for pedagogy and research. It examines the assumptions about context embedded within specific teaching and learning practices. Editor(s): Edwards, Richard; Biesta, Professor Gert; Thorpe, Mary. Num Pages: 192 pages, Illustrations. BIC Classification: JNP. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 430. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching: Communities, Activites and Networks
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 163,87
Envío por EUR 18,25
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2009
ISBN 10: 0415467756 ISBN 13: 9780415467759
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 199,42
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 192 This item is printed on demand.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 162,64
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Richard Edwards is Professor of Education at the The Stirling Institute of Education, University of Stirling, UK.Gert Biesta is Professor of Education at The Stirling Institute of Education, University of Stirling.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 222,65
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 228,08
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Rethinking Contexts for Learning and Teaching : Communities, Activites and Networks
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 262,93
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Drawing upon a variety of academic disciplines this book explores some of the different means of understanding teaching and learning, both in and across contexts, the issues they raise and their implications for pedagogy and research.
