9780415400268 - learning how to learn: tools for schools (improving practice (tlrp)) de james, mary (25 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: -, 2006
- Tapa blanda
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino UnidoAwesomeBooks
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EUR 4,48
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Paperback. Condición: Very Good. Learning How to Learn: Tools for Schools (Improving Practice TLRP) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well ma…intained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
- Tapa blanda
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino UnidoWorldofBooks
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EUR 3,37
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Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 5,67
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 5,67
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Condición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: - -, 2006
- Tapa blanda
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino UnidoBahamut Media
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Learning How to Learn : Tools for Schools
James, Mary (EDT); Black, Paul (EDT); Carmichael, Patrick (EDT); Conner, Colin (EDT); Dudley, Peter (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Learning How to Learn : Tools for Schools
James, Mary (EDT); Black, Paul (EDT); Carmichael, Patrick (EDT); Conner, Colin (EDT); Dudley, Peter (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006-10-12, 2006
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Learning How to Learn : Tools for Schools
James, Mary (EDT); Black, Paul (EDT); Carmichael, Patrick (EDT); Conner, Colin (EDT); Dudley, Peter (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 48,02
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2006
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Learning How to Learn : Tools for Schools
James, Mary (EDT); Black, Paul (EDT); Carmichael, Patrick (EDT); Conner, Colin (EDT); Dudley, Peter (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2006-10-12, 2006
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EUR 54,74
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 114.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 64,80
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Condición: New. Aimed at providing a preparation for lifelong learning, this book offers a set of resources to help teachers develop classroom practices informed by research. It also takes account of the conditions within schools that are conducive to the promotion, in classrooms, of learning how to learn as an extension of asse…ssment for learning. Editor(s): James, Mary; Dudley, Peter; Fox, Alison; Carmichael, Patrick; Marshall, Bethan; Procter, Richard; Black, Paul; Frost, David; MacBeath, John; Pedder, David. Series: Improving Practice (TLRP). Num Pages: 112 pages, Illustrations. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 293 x 206 x 7. Weight in Grams: 322. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2007
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 74,81
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 105 pages. 11.75x8.25x0.25 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 81,10
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Condición: New. Aimed at providing a preparation for lifelong learning, this book offers a set of resources to help teachers develop classroom practices informed by research. It also takes account of the conditions within schools that are conducive to the promotion, in classrooms, of learning how to learn as an extension of asse…ssment for learning. Editor(s): James, Mary; Dudley, Peter; Fox, Alison; Carmichael, Patrick; Marshall, Bethan; Procter, Richard; Black, Paul; Frost, David; MacBeath, John; Pedder, David. Series: Improving Practice (TLRP). Num Pages: 112 pages, Illustrations. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 293 x 206 x 7. Weight in Grams: 322. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
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Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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EUR 52,12
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2006
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 53,65
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Condición: New. pp. 114 64:B&W 8.268 x 11.693 in or 297 x 210 mm (A4) Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2006
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2006
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2006
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 51,41
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Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2006
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 43,74
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. James, Mary Black, Paul Carmichael, Patrick Conner, Colin Dudley, Peter Fox, Alison Frost, David Honour, Leslie MacBeath, John Marshall, Bethan McCormick, Robert Pedder, David Procter, Richard Swaffield, Sue WILIAM, D…YLANLearning ho.
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2006
- Tapa blanda
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EUR 73,50
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Learning how to learn is an essential preparation for lifelong learning. This book offers a set of in-service resources to help teachers develop new classroom practices informed by sound research. It builds on previous work associated wi…th 'formative assessment' or 'assessment for learning'. However, it adds an important new dimension by taking account of the conditions within schools that are conducive to the promotion, in classrooms, of learning how to learn as an extension of assessment for learning. Among the materials included you will find:an introductory in-service sessionself-evaluation questionnairesan action planning activityworkshopstools for school developmenta network mapping activityguidance about different ways of using the resourcesteachers descriptions of ways they have used of adapted themreferences to further information and advice.In addition, there is a support website and examples of how individual schools have used or adapted these materials to maximize their benefits.
