9780415263504 - raising standards in literacy (language and literacy in action) (16 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2002-04-25, 2002
- Tapa dura
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EUR 210,51
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2002
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EUR 233,09
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2002
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EUR 213,49
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2002
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2002
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 235,15
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2002
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 264,36
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Condición: New. pp. 288.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2002
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 269,51
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2002
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 288.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2002
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. This book represents the best current thinking and research about literacy, being the outcome of a series of high-profile seminars on raising standards in literacy. Research, progress in this area and its development is focused on. Editor(s): Fisher, Ros; Lewis, Maureen; Brooks, Greg. Series: Language and Literac…y in Action. Num Pages: 288 pages, 19 black & white tables. BIC Classification: 1DBK; CFC; JH; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 558. . 2002. Hardback. . . . .
Raising Standards in Literacy (Language and Literacy in Action)
Fisher, Ros (Editor)/ Brooks, Greg (Editor)/ Lewis, Maureen (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Falmer Pr, 2002
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 354,10
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 271 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2002
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 377,63
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Condición: New. This book represents the best current thinking and research about literacy, being the outcome of a series of high-profile seminars on raising standards in literacy. Research, progress in this area and its development is focused on. Editor(s): Fisher, Ros; Lewis, Maureen; Brooks, Greg. Series: Language and Literac…y in Action. Num Pages: 288 pages, 19 black & white tables. BIC Classification: 1DBK; CFC; JH; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 21. Weight in Grams: 558. . 2002. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2002
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 248,28
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Condición: New. pp. 288 9:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on Creme w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2002
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 200,82
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Greg Brooks, Ros Fisher, Maureen LewisRaising Standards in Literacy represents the best current thinking and research about literacy. The book is the outcome of a high-profile series of seminars on raising s…tandards in literacy, and includes.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2002
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Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2002
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2002
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EUR 333,41
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Raising Standards in Literacy represents the best current thinking and research about literacy. The book is the outcome of a high-profile series of seminars on raising standards in literacy, and includes contributions from an impressive group o…f international researchers and policymakers.By offering a rich and unique mix of contemporary perspectives on literacy education, this book provides an invaluable source of study and insight into the latest research and developments in the teaching of literacy. It includes sections on:\* how research into literacy teaching can inform new approaches found in England, the USA and Australia\* the ways in which literacy education is developing in England, the USA and Australia\* the issues involved in assessing progress in literacy and the validity of research claims made about standards of attainment.The book celebrates the apparent success of current literacy initiatives at the same time as raising questions about the feasibility and relevance of such initiatives to the literacy co-ordinators and consultants and for all those undertaking further study or research in literacy education.
