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9780415253512 - Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk de Newton, Douglas P P; Newton, Douglas (25 resultados)
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415253519 ISBN 13: 9780415253512
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,71
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415253519 ISBN 13: 9780415253512
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415253519 ISBN 13: 9780415253512
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,40
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean From Markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780415253512.
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk (Paperback or Softback)
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk. Book.
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Talking Sense in Science
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415253519 ISBN 13: 9780415253512
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,93
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Talking Sense in Science
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415253519 ISBN 13: 9780415253512
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,48
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Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 178.
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Añadir al carritoCondición: New. Douglas Newton emphasises the need for teachers to use a variety of different kinds of talk, often in conjunction with practical activity, to support children's learning and understanding in primary science. Num Pages: 188 pages, Illustrations. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 220 x 145 x 11. Weight in Grams: 248. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . .
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,36
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 178 pages. 8.50x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Talking Sense in Science: Helping Children Understand Through Talk
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,33
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Añadir al carritoCondición: New. Douglas Newton emphasises the need for teachers to use a variety of different kinds of talk, often in conjunction with practical activity, to support children's learning and understanding in primary science. Num Pages: 188 pages, Illustrations. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 220 x 145 x 11. Weight in Grams: 248. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Talking Sense in Science
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415253519 ISBN 13: 9780415253512
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 52,34
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Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 178 Illus. This item is printed on demand.
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Talking Sense in Science
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Talking Sense in Science
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,06
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Talking Sense in Science
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,72
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Añadir al carritoEinband - flex.(Paperback). Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Douglas Newton is Director of Teaching for Understanding at the University of Newcastle. He has written many books on science education, including co-authoring Coordinating Science Across the Primary School (1969 saes since 1998.
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Talking Sense in Science | Helping Children Understand Through Talk
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,20
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Talking Sense in Science | Helping Children Understand Through Talk | Douglas P Newton (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2001 | Routledge | EAN 9780415253512 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Talking Sense in Science : Helping Children Understand Through Talk
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,92
Envío por EUR 61,23
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Talking Sense in Science is a highly practical guide to getting the most out of primary science lessons through talking with children. This clearly written and straightforward book helps teachers to support understanding by developing their own interaction in the classroom. Each idea is described, illustrated and followed by a short task to develop teaching skills. This book looks at ways of understanding in science, and scientific language as well as how talk can support practical activities. Douglas Newton also addresses the ideas of what to say, when to say it and how to say it, with a view to developing understanding through science conversation. Examples given in the book span the range of primary school science topics, and provide an ideal sourcebook for lesson ideas. Talking Sense in Science is an essential buy for primary teachers who want an accessible way to improve their practice and their pupils' understanding in science. It is also an ideal learning tool for student teachers.
