Isbn: 9780415237703 - continuing professional development: a practical guide for teachers and schools (educational management s) (21 resultados)

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    Editorial: Routledge, 2008

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    Softcover. Condición: New. Second Edition. Free shipping. Dispatch on all orders before 3pm same day. | SHOP & WAREHOUSE OVERSTOCK - LOWEST PRICE ONLINE! This book is in New condition. | Publication Date: 2008-09-10 00:00:00 | Language: english | Pages: 272 | Format: Softcover | Weight: 1.00 pounds | ISBN: 9780415237703 | Seller SKU: U1-S-FK-new_LB_31004-ND.…

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    Editorial: Routledge, 2008

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    Condición: New. The second edition of this popular text meets the continued and increasing demand of teachers to apply professional development techniques from other areas of work to their own profession. Num Pages: 272 pages, illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNMT; JNT; KJM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 453. . 2000. 2 Rev ed. Paperback. . . . . …

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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    Editorial: Falmer Pr, 2000

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    Paperback. Condición: Brand New. 2nd sub edition. 254 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.

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    Condición: New. The second edition of this popular text meets the continued and increasing demand of teachers to apply professional development techniques from other areas of work to their own profession. Num Pages: 272 pages, illustrations. BIC Classification: 1DBK; JNMT; JNT; KJM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 453. . 2000. 2 Rev ed. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

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    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2008

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    Editorial: Taylor & Francis Group, 2008

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    Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Anna Craft- The Open UniversityFirst Published in 2004. Routledge is an imprint of Taylor &amp Francis, an informa company.First Published in 2004. This text will enable teachers to analyze their own experience of in-service work. It offers tools f.…