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9780415237635 - Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice (22 resultados)
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,03
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415237637 ISBN 13: 9780415237635
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,28
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Dilemmas of Science Teaching
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,97
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,20
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,53
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,01
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,25
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,54
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Dilemmas of Science Education: Perspectives on Problems of Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415237637 ISBN 13: 9780415237635
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 73,00
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 272.
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Dilemmas Of Science Teaching
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,68
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,63
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,64
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Dilemmas of Science Teaching
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,85
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Dilemmas of Science Education: Perspectives on Problems of Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415237637 ISBN 13: 9780415237635
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 69,70
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 76,71
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Añadir al carritoCondición: New. Through the use of case studies and commentaries by senior scholars in the field, this unique book provides student-teachers with personal and professional insights into some key science education 'dilemmas'. Editor(s): Wallace, John; Loudon, William. Num Pages: 266 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JNU; PD; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 453. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . .
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,94
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Añadir al carritoCondición: New. Through the use of case studies and commentaries by senior scholars in the field, this unique book provides student-teachers with personal and professional insights into some key science education 'dilemmas'. Editor(s): Wallace, John; Loudon, William. Num Pages: 266 pages, 1 black & white tables. BIC Classification: JNU; PD; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 453. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Dilemmas of Science Teaching: Perspectives on Problems of Practice
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 107,21
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 272 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Dilemmas of Science Education: Perspectives on Problems of Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2001
ISBN 10: 0415237637 ISBN 13: 9780415237635
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 58,88
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Dilemmas of Science Teaching
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,84
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Dilemmas of Science Teaching
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Wallace, J: Dilemmas of Science Teaching
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 50,29
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. John Wallace, William LoudenThis book explores sixteen contemporary issues in science education by examining the practical dilemmas these issues provoke for teachers. It is a unique book which presents student-teachers with personal and professional .
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Dilemmas of Science Teaching : Perspectives on Problems of Practice
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book explores sixteen contemporary issues in science education by examining the practical dilemmas these issues provoke for teachers. It is a unique book which presents student-teachers with personal and professional insights into a whole range of science topics including the laws of science, teaching ethics, laboratories and culture, gender and ethnicity.Each chapter takes as its focus one of the sixteen issues and begins with a case-study of a science lesson written by a practising teacher. This is followed by a short, reflective piece by the same teacher on how the lesson went and how opportunities for teaching and learning could be improved. This reflection is followed by commentaries from some of the world's leading science educators on what they felt were the strengths and weaknesses of the lesson.The extensive use of teacher-written case studies and commentaries will make this book suitable for the pre-service courses, where case methods are typically used to provide a context for learning the craft of teaching. The addition of commentaries from distinguished scholars makes the book relevant for postgraduate courses in science education and as a reference volume for teacher researchers.
