ISBN: 9780415146227 - changing the subject: innovations in science, maths and technology education (18 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: London, Routledge in association with OECD, 2005

    0415146224 / 9780415146227

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 1996-04-25, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Editorial: Taylor & Francis Group, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Condición: New. pp. 244.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    • Primera edición

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    Condición: New. This book is based on a set of stories from teachers and education professionals in thirteen OECD countries. Twenty-three case studies tell of innovations in practice involving school teachers, inspectors, academics and policy makers. Editor(s): Black, Paul; Atkin, J.Myron. Num Pages: 244 pages, Illustrations. BIC Classification: JNKC; JNKD; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 498. . 1996. 1st Edition. hardcover. . . . .…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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    Condición: New. pp. 244.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. This book is based on a set of stories from teachers and education professionals in thirteen OECD countries. Twenty-three case studies tell of innovations in practice involving school teachers, inspectors, academics and policy makers. Editor(s): Black, Paul; Atkin, J.Myron. Num Pages: 244 pages, Illustrations. BIC Classification: JNKC; JNKD; PD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 498. . 1996. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 229 pages. 9.75x6.50x1.00 inches. In Stock.

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    Editorial: Taylor & Francis, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. J. Myron Atkin, Paul BlackChange in education is too often a process which enthusiasts, ranging from top policy makers to groups of teachers, plan and drive forward, but in which they all find unexpected pitfalls. Every innovation depends on the comm.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. pp. 244 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    • Impresión bajo demanda

    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

    • Tapa dura
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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1996

    0415146224 / 9780415146227

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book is based on a set of stories from teachers and education professionals in thirteen OECD countries. Twenty-three case studies tell of innovations in practice involving school teachers, inspectors, academics and policy makers. …