9780415133678 - teaching music (open university postgraduate certificate in education course) (27 resultados)
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Condición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780415133678.
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Soft cover. Condición: Very Good. No Jacket. Reprint. 273pp. Minor marking and creasing to cover, otherwise very good copy with no inscriptions. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Book.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge/ In Association with The Open University, London & New York, 1996
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Trade Paperback. Condición: Like New. 273 pp. An excellent, spotlessly clean copy! Clean, fresh, sharp, tight, essentially and virtually flawless copy with crisp pages, clean text, and very light shelf wear.
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Soft Cover. Condición: Very Good. Reprint. 273 pages clean and tight. Music education has undergone a remarkable transformation in recent years. Whereas lessons were once characterised by their passivity, children now learn about music through actively engaging in it by performing, composing, listening and appraising. However, t…his has not been easily achieved and it was only with the implementation of the National Curriculum that children became entitled to this practical and creative involvement in music. This reader places music education in context and then goes on to examine a range of issues linked to the teaching and learning of music. The latter half of the book concentrates on music education within the classroom, highlighting the kinds of points which all teachers of music will need to consider. Gary Spruce is Lecturer in Education at The Open University. Size: 8vo.
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Condición: New. This reader examines the recent changes in music education and then goes on to examine a range of issues linked to the teaching and learning music in the classroom. Editor(s): Spruce, Gary. Num Pages: 284 pages, music. BIC Classification: 1DBK; JNU; YNC. Category: (P) Professional & Vocational; (XO) Open Universi…ty set text. Dimension: 235 x 160 x 15. Weight in Grams: 436. . 1995. Paperback. . . . .
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Condición: New. This reader examines the recent changes in music education and then goes on to examine a range of issues linked to the teaching and learning music in the classroom. Editor(s): Spruce, Gary. Num Pages: 284 pages, music. BIC Classification: 1DBK; JNU; YNC. Category: (P) Professional & Vocational; (XO) Open Universi…ty set text. Dimension: 235 x 160 x 15. Weight in Grams: 436. . 1995. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Paperback. Condición: Fair. Teaching Music (Open University Postgraduate Certificate in Education Course Readers) This book is in good or better condition. It has no tears to the pages and no pages will be missing from the book. The spine of the book is still in great condition and the front cover is generally unmarked. It has s…igns of previous use but overall is in really nice, tight condition. Shipping is normally same day from our UK warehouse. We offer a money back guarantee if you are not satisfied.
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Condición: New. pp. 284 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Music education has undergone a remarkable transformation in recent years. Whereas lessons were once characterised by their passivity, children now learn about music through actively engaging in it by performing, composing, listening and… appraising. This reader places music education in context and then goes on to examine a range of issues linked to the teaching and learning of music. The latter half of the book concentrates on music education within the classroom, highlighting the kinds of points which all teachers of music will have to consider.
