9780415099745 - challenging behaviour in schools: teacher support, practical techniques and policy development (30 resultados)
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Paperback. Condición: Used; Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every litera…ry palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
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Condición: Muy bueno. : Este libro aborda los comportamientos problemáticos en las escuelas, que pueden reflejar y exacerbar el estrés dentro del entorno escolar, aumentando los conflictos entre profesores, padres y personal de apoyo. Se describen enfoques prácticos y efectivos desarrollados por escuelas y servicios de apoyo. In…cluye capítulos sobre el apoyo conductual en escuelas primarias y secundarias, la organización de servicios de apoyo y la colaboración entre padres y escuelas. También se presentan enfoques integrales para mejorar el comportamiento y técnicas específicas. EAN: 9780415099745 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Challenging Behaviour in Schools Autor: Peter Gray| Andy Miller| Jim Noakes Editorial: Routledge Idioma: en Páginas: 282 Formato: tapa blanda.
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Paperback. Condición: New.
Challenging Behaviour in Schools: Teacher support, practical techniques and policy development
. Ed(s): Gray, Peter; etc.; Miller, Andy; Noakes, Jim (Head Teacher, Northern Area Education Support Service, Warwickshire)
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Condición: New. The contributors bring together their wealth of experience and ideas in the management of difficult behaviour to provide teachers with the practical advice and reassurance necessary to cope with difficult and disruptive pupils. Editor(s): Gray, Peter; etc.; Miller, Andy; Noakes, Jim (Head Teacher, Northern Area E…ducation Support Service, Warwickshire). Num Pages: 282 pages, 24 figures, tables. BIC Classification: 1DBK; JNA; JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 156 x 19. Weight in Grams: 456. . 1994. 1st Edition. paperback. . . . .
Challenging Behaviour in Schools: Teacher support, practical techniques and policy development
Gray, Peter (Edited by)/ Miller, Andy (Edited by)/ Noakes, Jim (Edited by)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 288 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
Challenging Behaviour in Schools: Teacher support, practical techniques and policy development
. Ed(s): Gray, Peter; etc.; Miller, Andy; Noakes, Jim (Head Teacher, Northern Area Education Support Service, Warwickshire)
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Condición: New. The contributors bring together their wealth of experience and ideas in the management of difficult behaviour to provide teachers with the practical advice and reassurance necessary to cope with difficult and disruptive pupils. Editor(s): Gray, Peter; etc.; Miller, Andy; Noakes, Jim (Head Teacher, Northern Area E…ducation Support Service, Warwickshire). Num Pages: 282 pages, 24 figures, tables. BIC Classification: 1DBK; JNA; JNC; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 233 x 156 x 19. Weight in Grams: 456. . 1994. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 282 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Difficult pupil behaviour can reflect and exacerbate stresses within a school, increasing the potential for conflicts among teachers, parents and support staff. The need to acknowledge and overcome this in practice is fully recognised and is a…central challenge addressed by this book. Challenging Behaviour in Schools describes effective practical approaches that have been developed by schools and support services. It contains chapters on behaviour support in mainstream primary and secondary schools, the organisation of support services and also looks at the ways parents and schools can work together. Other chapters outline whole school approaches to building better behaviour, as well as specific techniques. Challenging Behaviour in Schools will be of direct, practical value to all teachers, senior staff, special needs coordinators and governors in schools, educational psychologists, support teachers and all those involved in policy and planning.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. 288 Illus. This item is printed on demand.
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Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Peter Gray is Principle Educational Psychologist for Nottinghamshire, and has been the editor of the journal Educational and Child Psychology. Andy Miller is Course Director in Educational Psy…chology at the Univ.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Difficult pupil behaviour can reflect and exacerbate stresses within a school, increasing the potential for conflicts among teachers, parents and support staff. The need to acknowledge and overcome this in practice is fully recognised an…d is a central challenge addressed by this book.Challenging Behaviour in Schools describes effective practical approaches that have been developed by schools and support services. It contains chapters on behaviour support in mainstream primary and secondary schools, the organisation of support services and also looks at the ways parents and schools can work together. Other chapters outline whole school approaches to building better behaviour, as well as specific techniques.Challenging Behaviour in Schools will be of direct, practical value to all teachers, senior staff, special needs coordinators and governors in schools, educational psychologists, support teachers and all those involved in policy and planning.
