Isbn: 9780369387455 - mindfulness in the classroom: an evidence-based program to reduce disruptive behavior and increase academic engagement [16pt large print edition] (17 resultados)
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Many kids need a little extra help staying focused in school-and teachers are in need of evidence-based resources to effectively limit disruption in the classroom. In Mindfulness in the Classroom, two experts in the field of mindfulness research, child psychology, and school psychology offer a proven-effective, mindfulness-based intervention strategy. Based on the authors' popular ''Soles of the Feet'' program, this book will help teachers reduce disruptive behavior in children and adolescents so everyone can get back to learning.…
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorrnrnJoshua C. Felver, PhD, ABPP, is assistant professor of psychology at Syracuse University, and director of clinical training in the school psychology program. Felver teaches courses in child development, child and family in.…
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Taschenbuch. Condición: Neu. Mindfulness in the Classroom | An Evidence-Based Program to Reduce Disruptive Behavior and Increase Academic Engagement [16pt Large Print Edition] | Joshua C. Felver and Nirbhay N. Singh | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2021 | ReadHowYouWant | EAN 9780369387455 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…
