9780367501754 - staging and re-cycling: retrieving, reflecting and re-framing the archive (routledge advances in theatre & performance studies) (19 resultados)
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Editorial: Routledge 2023
Serie: Routledge Advances in Theatre & Performance Studies, Libro 65 de 256. Libro 65 de 256 - Routledge Advances in Theatre & Performance Studies
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2023
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Editorial: Routledge 2023-01-09 2023
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Editorial: Routledge 2023
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Editorial: Routledge 2023
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Taschenbuch. Condición: Neu. Staging and Re-cycling | Retrieving, Reflecting and Re-framing the Archive | John Keefe (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2023 | Routledge | EAN 9780367501754 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbie…ter: preigu.
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Editorial: Taylor and Francis 2023
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Editorial: Taylor and Francis 2023
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Editorial: Routledge Jan 2023 2023
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In Staging and Re- cycling , John Keefe and Knut Ove Arntzen re-visit and reappraise a selection of their work to explore how the retrieval, re-approaching and re-framing of material can offer pathways for new work and new thinking.…The book includes a collection of reprinted and first-published (although previously presented) textual material interspersed with editorial material - reflective essays from John and Knut on these pieces from the archives and original essays from invited scholars that explore the theme of repetition and re-cycling. The project has a number of aims: to suggest how the status of 'new' with regard to academic and staged dramaturgical materials may be reframed; to re-examine these through certain lenses and concepts (re-cycling; re-working; the spectator; landscape, post- and other dramaturgies); to explore the possibilities of critique offered by particular modes of juxtaposition, dialogue and dialectic; to offer further provocations to received ideas; and to retrieve and re-approach material, once published or presented, that becomes 'lost' in archives or on library shelves. As shown here, the role of the hyphen acts as an indicator to the status of 're-' in relation to the 'new'.Written for scholars and academics, researchers, undergraduate and postgraduate students, and practitioners working in all forms for theatre and performance, Staging and Re-cycling suggests a new form of dialogue between work, authors and readers, and draws out threads that extend back into the past and potentially forward into the future. 266 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. John Keefe is a Senior Lecturer in the Cass School of Art, Architecture & Design at London Metropolitan University.Knut Ove Arntzen is a Professor of Theatre Studies at the University of Bergen, Norway.In Staging a…nd R.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In Staging and Re- cycling , John Keefe and Knut Ove Arntzen re-visit and reappraise a selection of their work to explore how the retrieval, re-approaching and re-framing of material can offer pathways for new work and new thinking.The b…ook includes a collection of reprinted and first-published (although previously presented) textual material interspersed with editorial material - reflective essays from John and Knut on these pieces from the archives and original essays from invited scholars that explore the theme of repetition and re-cycling. The project has a number of aims: to suggest how the status of 'new' with regard to academic and staged dramaturgical materials may be reframed; to re-examine these through certain lenses and concepts (re-cycling; re-working; the spectator; landscape, post- and other dramaturgies); to explore the possibilities of critique offered by particular modes of juxtaposition, dialogue and dialectic; to offer further provocations to received ideas; and to retrieve and re-approach material, once published or presented, that becomes 'lost' in archives or on library shelves. As shown here, the role of the hyphen acts as an indicator to the status of 're-' in relation to the 'new'.Written for scholars and academics, researchers, undergraduate and postgraduate students, and practitioners working in all forms for theatre and performance, Staging and Re-cycling suggests a new form of dialogue between work, authors and readers, and draws out threads that extend back into the past and potentially forward into the future.
