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9780367478636 - Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics) de Ramírez-Verdugo, María Dolores (19 resultados)
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Book Dispensary, Concord, ON, Canada
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Intonation in L2 Discourse : Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse : Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse : Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse : Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Intonation in L2 Discourse
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Intonation in L2 Discourse (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights (Routledge Studies in Applied Linguistics)
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Intonation in L2 Discourse: Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Intonation in L2 Discourse
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Intonation in L2 Discourse : Research Insights
Libro 20 de 33: Routledge Studies in Applied LinguisticsLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Grounded in a systemic functional linguistic (SFL) approach, this book applies a contrastive interlanguage corpus-based approach to investigate the nature and role of L2 intonation and its pragmatic function in spoken discourse.The volume offers a brief overview of SFL theories and frameworks, with a clear focus on Halliday's model of phonology and the proposal of developing a grammar of speech. Integrating a SFL framework with a corpus linguistic-informed approach, the book uses this foundation as a jumping-off point from which to explore the prosodic complexities involved in English language teaching and learning for L2 learners, highlighting its various functions as illustrated in examples from the UAM English Learner Spoken Corpus. A final chapter synthesizes these findings toward critically reflecting on future directions for the study of L2 speech prosody.This book will be key reading for graduate students and researchers in applied linguistics and English language teaching.
