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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers (European Research in Mathematics Education)
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mathematics teaching and professional development of mathematics teachers are areas where research has increased substantially in recent years. In this dynamic field, mathematics teaching practices, pedagogical knowledge of mathematics teachers and professional development via collaboration between mathematics teachers have emerged as vital domains of inquiry.Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers addresses the underlying characteristics of mathematics teacher education, and those professional development contexts that have a positive impact on teachers' professional learning. Recognizing the impact of broader institutional settings on mathematics teaching and teacher professional development, the editors suggest bridging the gaps between theoretical practices and methodological approaches in the field by focusing on and conceptualizing the following relational factors:The study of mathematics teaching and classroom situationsResearching teacher and teacher educator knowledge, since these issues inform the quality of mathematics teaching directlyMathematics teacher education and professional development, focusing on design principles and the impact they have on teacher professional learningCombining central issues of mathematics teaching, knowledge and professional development, the chapters in this volume address each of the above factors and provide profound considerations on both theoretical and practical levels. This book will be an essential resource for researchers, teachers and students working in the fields of mathematics teaching and mathematics teacher professional development. 208 pp. Englisch.
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Stefan Zehetmeier is an associate professor at University of Klagenfurt, Austria. He holds a PhD in education and a habilitation in teacher education. His research interests include mathematics teacher education, school development and a.
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Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers
Libro 4 de 6: European Research in Mathematics EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Mathematics teaching and professional development of mathematics teachers are areas where research has increased substantially in recent years. In this dynamic field, mathematics teaching practices, pedagogical knowledge of mathematics teachers and professional development via collaboration between mathematics teachers have emerged as vital domains of inquiry.Professional Development and Knowledge of Mathematics Teachers addresses the underlying characteristics of mathematics teacher education, and those professional development contexts that have a positive impact on teachers' professional learning. Recognizing the impact of broader institutional settings on mathematics teaching and teacher professional development, the editors suggest bridging the gaps between theoretical practices and methodological approaches in the field by focusing on and conceptualizing the following relational factors:The study of mathematics teaching and classroom situationsResearching teacher and teacher educator knowledge, since these issues inform the quality of mathematics teaching directlyMathematics teacher education and professional development, focusing on design principles and the impact they have on teacher professional learningCombining central issues of mathematics teaching, knowledge and professional development, the chapters in this volume address each of the above factors and provide profound considerations on both theoretical and practical levels. This book will be an essential resource for researchers, teachers and students working in the fields of mathematics teaching and mathematics teacher professional development.
