9780367421373 - dance, professional practice, and the workplace: challenges and opportunities for dance professionals, students, and educators (routledge research in education) (19 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
Serie: Routledge Research in Education, Libro 261 de 294. Libro 261 de 294 - Routledge Research in Education
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Editorial: Routledge 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020-01-14 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
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Editorial: Routledge 2020
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2020
Serie: Routledge Research in Education, Libro 261 de 294. Libro 261 de 294 - Routledge Research in Education
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Originally published as a special issue of Research in Dance Education, now with an added chapter, this text acknowledges and celebrates the increasingly diverse careers and employment networks in which dance professionals and dance educato…rs are engaged. Addressing issues and developments relating to the workplace of dance, the text explores what it means to transcend the boundary between dance as passion, and dance as employment. Chapters explore challenges of professional practice including limitations on access, precarity, bodily risk, gender inequality, and sexual harassment, and challenge the status quo to offer readers new ways of thinking about dance, and how this might translate into professional practice and work. Ultimately celebrating the passion which motivates dancers to embark on a professional career, and highlighting the elation and joy which such employment can bring, this volume encourages dance professionals, students, and educators to imagine things differently and develop teaching approaches, curricula, work places, and communities which capitalise on the diversity and dedication of individuals in the field. This text will be of great interest to graduate and postgraduate students, researchers, academics, professionals in the field of Dance, Dance Education, Choreography and related art forms, Curriculum studies and Sociology of Education.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2020
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Editorial: Routledge 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis 2020
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2020
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2020
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Editorial: Taylor & Francis Ltd 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis 2020
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Angela Pickard is Reader in Dance Education and Subject Lead for Dance Education and Dance (BA), at Canterbury Christ Church University, UK. She is also Editor in Chief for the journal Research in Dance Educ…ation.Dou.
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Editorial: Taylor and Francis 2020
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Editorial: Taylor and Francis 2020
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Editorial: Routledge 2020
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Originally published as a special issue of Research in Dance Education, now with an added chapter, this text acknowledges and celebrates the increasingly diverse careers and employment networks in which dance professionals and dance educators a…re engaged.Addressing issues and developments relating to the workplace of dance, the text explores what it means to transcend the boundary between dance as passion, and dance as employment. Chapters explore challenges of professional practice including limitations on access, precarity, bodily risk, gender inequality, and sexual harassment, and challenge the status quo to offer readers new ways of thinking about dance, and how this might translate into professional practice and work. Ultimately celebrating the passion which motivates dancers to embark on a professional career, and highlighting the elation and joy which such employment can bring, this volume encourages dance professionals, students, and educators to imagine things differently and develop teaching approaches, curricula, work places, and communities which capitalise on the diversity and dedication of individuals in the field.This text will be of great interest to graduate and postgraduate students, researchers, academics, professionals in the field of Dance, Dance Education, Choreography and related art forms, Curriculum studies and Sociology of Education.
