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9780367417017 - Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series) (26 resultados)
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,95
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,58
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,92
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 51,38
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RESEARCH METHODS FOR UNDERSTANDING CHILD
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 58,54
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchIdioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
ISBN 10: 0367417014 ISBN 13: 9780367417017
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Butler and Huang's book is one of the first to focus on second language (L2) development research methods and techniques specifically targeted at children of primary and pre-primary years.The last decade has seen a growing number of L2 studies of children aged 4-12, a demographic with special developmental characteristics that confound research methods designed for studying adults. Written by experts from a variety of disciplines, this book covers major research methods and techniques in existing L2 development research, including observations, surveys, interviews, introspective methods, speech production methods, receptive methods, eye tracking, and brain imaging, as well as research methods specifically designed for L2 children with special educational needs. The book also discusses various age-related considerations and challenges if they are employed to young L2 learners.This will be essential reading for SLA, child development, and TESOL researchers, and students in these courses will benefit particularly from pedagogical material such as further readings and discussion questions.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 53,80
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 62,20
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Añadir al carritoCondición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,75
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,12
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,55
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,79
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,86
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 60,53
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Añadir al carritoCondición: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . .
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,40
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,37
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,30
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Añadir al carritoCondición: New. 2022. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,50
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 200 pages. 9.19x6.13x0.71 inches. In Stock.
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RESEARCH METHODS FOR UNDERSTANDING CHILD
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,76
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,48
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Yuko Goto Butler is Professor of Educational Linguistics in the Graduate School of Education at the University of Pennsylvania. She is also Director of the Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) Program. Her research int.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,95
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Research Methods for Understanding Child Second Language Development | Yuko Goto Butler (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9780367417017 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchIdioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Ltd, GB, 2022
ISBN 10: 0367417014 ISBN 13: 9780367417017
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,77
Envío por EUR 75,06
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Butler and Huang's book is one of the first to focus on second language (L2) development research methods and techniques specifically targeted at children of primary and pre-primary years.The last decade has seen a growing number of L2 studies of children aged 4-12, a demographic with special developmental characteristics that confound research methods designed for studying adults. Written by experts from a variety of disciplines, this book covers major research methods and techniques in existing L2 development research, including observations, surveys, interviews, introspective methods, speech production methods, receptive methods, eye tracking, and brain imaging, as well as research methods specifically designed for L2 children with special educational needs. The book also discusses various age-related considerations and challenges if they are employed to young L2 learners.This will be essential reading for SLA, child development, and TESOL researchers, and students in these courses will benefit particularly from pedagogical material such as further readings and discussion questions.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,87
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development (Second Language Acquisition Research Series)
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,42
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 200 pages. 9.19x6.13x0.71 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,20
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Butler and Huang's book is one of the first to focus on second language (L2) development research methods and techniques specifically targeted at children of primary and pre-primary years.The last decade has seen a growing number of L2 studies of children aged 4-12, a demographic with special developmental characteristics that confound research methods designed for studying adults. Written by experts from a variety of disciplines, this book covers major research methods and techniques in existing L2 development research, including observations, surveys, interviews, introspective methods, speech production methods, receptive methods, eye tracking, and brain imaging, as well as research methods specifically designed for L2 children with special educational needs. The book also discusses various age-related considerations and challenges if they are employed to young L2 learners.This will be essential reading for SLA, child development, and TESOL researchers, and students in these courses will benefit particularly from pedagogical material such as further readings and discussion questions. 218 pp. Englisch.
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Research Methods for Understanding Child Second Language Development
Libro 47 de 61: Second Language Acquisition ResearchLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,70
Envío por EUR 61,62
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Butler and Huang's book is one of the first to focus on second language (L2) development research methods and techniques specifically targeted at children of primary and pre-primary years.The last decade has seen a growing number of L2 studies of children aged 4-12, a demographic with special developmental characteristics that confound research methods designed for studying adults. Written by experts from a variety of disciplines, this book covers major research methods and techniques in existing L2 development research, including observations, surveys, interviews, introspective methods, speech production methods, receptive methods, eye tracking, and brain imaging, as well as research methods specifically designed for L2 children with special educational needs. The book also discusses various age-related considerations and challenges if they are employed to young L2 learners.This will be essential reading for SLA, child development, and TESOL researchers, and students in these courses will benefit particularly from pedagogical material such as further readings and discussion questions.
