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Conferences As Sites of Learning and Development : Using Participatory Action Learning and Action Research Approaches
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Conferences as Sites of Learning and Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2019
ISBN 10: 0367330628 ISBN 13: 9780367330620
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book applies and expands upon the concept of the learning conference as a site of learning and development, using the paradigm and methodologies of participatory action learning and action research (PALAR).Making a significant contribution to the field, this is the first book to outline the characteristics and development of a learning conference culture in theory and practice. It demonstrates how application of the learning conference concept can maximise learning opportunities and successful research outcomes to bring about sustainable professional, organizational and community development.An international team of contributors offer their diverse perspectives on conferences and the practical and theoretical work conducted at these events. They contextualize these reflections in the light of global developments in this increasingly troubled twenty-first century marked by greater complexity through technology, globalization, neo-liberalism, climate change and other sources of practical and ideological change, all of which enhance the conceptual and practical utility of the learning conference. This book aims to apply and expand upon the concept of the Learning Conference, which uses the paradigm and methodology of participatory action learning and action research (PALAR). It demonstrates how application of the Learning Conference concept can maximize learning opportunities and subsequently successful research outcomes. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Conferences As Sites of Learning and Development : Using Participatory Action Learning and Action Research Approaches
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,65
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Conferences as Sites of Learning and Development
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Conferences as Sites of Learning and Development
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Conferences as Sites of Learning and Development: Using participatory action learning and action research approaches
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,89
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Conferences As Sites of Learning and Development : Using Participatory Action Learning and Action Research Approaches
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,88
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Conferences As Sites of Learning and Development : Using Participatory Action Learning and Action Research Approaches
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,68
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Conferences as Sites of Learning and Development
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,44
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Conferences as Sites of Learning and Development: Using participatory action learning and action research approaches
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,54
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Conferences as Sites of Learning and Development: Using participatory action learning and action research approaches
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,06
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Conferences as Sites of Learning and Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2019
ISBN 10: 0367330628 ISBN 13: 9780367330620
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,54
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book applies and expands upon the concept of the learning conference as a site of learning and development, using the paradigm and methodologies of participatory action learning and action research (PALAR).Making a significant contribution to the field, this is the first book to outline the characteristics and development of a learning conference culture in theory and practice. It demonstrates how application of the learning conference concept can maximise learning opportunities and successful research outcomes to bring about sustainable professional, organizational and community development.An international team of contributors offer their diverse perspectives on conferences and the practical and theoretical work conducted at these events. They contextualize these reflections in the light of global developments in this increasingly troubled twenty-first century marked by greater complexity through technology, globalization, neo-liberalism, climate change and other sources of practical and ideological change, all of which enhance the conceptual and practical utility of the learning conference. This book aims to apply and expand upon the concept of the Learning Conference, which uses the paradigm and methodology of participatory action learning and action research (PALAR). It demonstrates how application of the Learning Conference concept can maximize learning opportunities and subsequently successful research outcomes. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Conferences as Sites of Learning and Development: Using participatory action learning and action research approaches
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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EUR 80,84
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Conferences As Sites of Learning and Development: Using Participatory Action Learning and Action Research Approaches
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 90,02
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 232 pages. 9.01x5.98x0.59 inches. In Stock.
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Conferences as Sites of Learning and Development: Using participatory action learning and action research approaches
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 101,82
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Conferences as Sites of Learning and Development: Using participatory action learning and action research approaches
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,22
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Conferences as Sites of Learning and Development
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Conferences as Sites of Learning and Development
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Conferences as Sites of Learning and Development
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ortrun Zuber-Skerritt is Director of OZI (Ortrun Zuber International P/L) specializing in action learning and action research, leadership development programs, and postgraduate research training and supervision, including qualitative research methods. Sh.
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Conferences as Sites of Learning and Development : Using participatory action learning and action research approaches
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book applies and expands upon the concept of the 'learning conference' as a site of learning and development, using the paradigm and methodologies of participatory action learning and action research (PALAR).Making a significant contribution to the field, this is the first book to outline the characteristics and development of a learning conference culture in theory and practice. It demonstrates how application of the learning conference concept can maximise learning opportunities and successful research outcomes to bring about sustainable professional, organizational and community development.An international team of contributors offer their diverse perspectives on conferences and the practical and theoretical work conducted at these events. They contextualize these reflections in the light of global developments in this increasingly troubled twenty-first century marked by greater complexity through technology, globalization, neo-liberalism, climate change and other sources of practical and ideological change, all of which enhance the conceptual and practical utility of the learning conference.
