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9780367187057 - The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom (20 resultados)
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BrainCanDo Handbook of Teaching and Learning : Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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BrainCanDo Handbook of Teaching and Learning : Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into Classroom (The)
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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BrainCanDo Handbook of Teaching and Learning : Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,33
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,52
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BrainCanDo Handbook of Teaching and Learning : Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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The Braincando Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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The \ BrainCanDo\ Handbook of Teaching and Learning
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning | Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2020
ISBN 10: 0367187051 ISBN 13: 9780367187057
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning | Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom | Julia Harrington (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | David Fulton Publishers | EAN 9780367187057 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning: Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers Jul 2020, 2020
ISBN 10: 0367187051 ISBN 13: 9780367187057
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning provides teachers and school leaders with a concise summary of how some of the latest research in educational neuroscience and psychology can improve learning outcomes. It aims to create a mechanism through which our growing understanding of the brain can be applied in the world of education. Subjects covered include memory, social development, mindsets and character. Written by practising teachers working in collaboration with researchers, the chapters provide a toolkit of practical ideas which incorporate evidence from psychology and neuroscience into teaching practice with the aim of improving educational outcomes for all. By increasing both teachers' and pupils' understanding of the developing brain, 'BrainCanDo' aims to improve cognitive performance and attainment, foster a love of learning and enable a healthy and productive approach to personal development. This book will appeal to educators, primarily those working in secondary schools, but also those within higher and primary school education. It will also be of interest to students of education, professionals looking to enhance their teaching and researchers working in the fields of education, psychologyand neuroscience. 264 pp. Englisch.
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The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning : Practical Strategies to Bring Psychology and Neuroscience into the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por David Fulton Publishers, 2020
ISBN 10: 0367187051 ISBN 13: 9780367187057
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The 'BrainCanDo' Handbook of Teaching and Learning provides teachers and school leaders with a concise summary of how some of the latest research in educational neuroscience and psychology can improve learning outcomes. It aims to create a mechanism through which our growing understanding of the brain can be applied in the world of education. Subjects covered include memory, social development, mindsets and character. Written by practising teachers working in collaboration with researchers, the chapters provide a toolkit of practical ideas which incorporate evidence from psychology and neuroscience into teaching practice with the aim of improving educational outcomes for all. By increasing both teachers' and pupils' understanding of the developing brain, 'BrainCanDo' aims to improve cognitive performance and attainment, foster a love of learning and enable a healthy and productive approach to personal development. This book will appeal to educators, primarily those working in secondary schools, but also those within higher and primary school education. It will also be of interest to students of education, professionals looking to enhance their teaching and researchers working in the fields of education, psychologyand neuroscience.
