9780199254156 - knowledge and learning in natural language (oxford linguistics) de yang, charles d. (26 resultados)

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Condición: New. This work aims to be a synthesis of mathematical learning theory, natural selection and Universal Grammar in a form that is both readable and convincing. In the process it also illuminates many phenomena in child language that can be perplexing under alternative accounts. Num Pages: 188 pages, numerous tables and… figures. BIC Classification: CFDC; JMAQ; JMC; JMR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 156 x 256 x 11. Weight in Grams: 292. . 2003. Paperback. . . . .

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Paperback. Condición: new. Paperback. This book presents a new theory of how children acquire language and discusses its implications for a wide range of topics. It explores the roles of innateness and experience in language acquisition, provides further evidence for the theory of Universal Grammar, and shows how linguistic deve…lopment in children is a driving force behind language shifts and changes.Charles Yang surveys a wide range of errors in children's language and identifiesoverlooked patterns. He combines these with work in biological evolution in order to develop a model of language acquisition by which to understand the interaction between children's internallinguistic knowledge and their external linguistic experience. He then presents evidence from his own and others' research in the acquisition of syntax and morphology and data from historical language change to test its validity. The model is the first to make quantitative and cross-linguistic predictions about child language. It may also be deployed as a predictive model of language change which, when the evidence is available, could explain why grammars change in a particular direction at aparticular time.Knowledge and Learning in Natural Language is a pioneering work at the centre of current concerns in linguistics and cognitive science. It will interest all thoseconcerned to understand and explain language acquisition, Universal Grammar, and language change. This work aims to be a synthesis of mathematical learning theory, natural selection and Universal Grammar in a form that is both readable and convincing. In the process it also illuminates many phenomena in child language that can be perplexing under alternative accounts. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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Paperback. Condición: new. Paperback. This book presents a new theory of how children acquire language and discusses its implications for a wide range of topics. It explores the roles of innateness and experience in language acquisition, provides further evidence for the theory of Universal Grammar, and shows how linguistic deve…lopment in children is a driving force behind language shifts and changes.Charles Yang surveys a wide range of errors in children's language and identifiesoverlooked patterns. He combines these with work in biological evolution in order to develop a model of language acquisition by which to understand the interaction between children's internallinguistic knowledge and their external linguistic experience. He then presents evidence from his own and others' research in the acquisition of syntax and morphology and data from historical language change to test its validity. The model is the first to make quantitative and cross-linguistic predictions about child language. It may also be deployed as a predictive model of language change which, when the evidence is available, could explain why grammars change in a particular direction at aparticular time.Knowledge and Learning in Natural Language is a pioneering work at the centre of current concerns in linguistics and cognitive science. It will interest all thoseconcerned to understand and explain language acquisition, Universal Grammar, and language change. This work aims to be a synthesis of mathematical learning theory, natural selection and Universal Grammar in a form that is both readable and convincing. In the process it also illuminates many phenomena in child language that can be perplexing under alternative accounts. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.

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Paperback. Condición: new. Paperback. This book presents a new theory of how children acquire language and discusses its implications for a wide range of topics. It explores the roles of innateness and experience in language acquisition, provides further evidence for the theory of Universal Grammar, and shows how linguistic deve…lopment in children is a driving force behind language shifts and changes.Charles Yang surveys a wide range of errors in children's language and identifiesoverlooked patterns. He combines these with work in biological evolution in order to develop a model of language acquisition by which to understand the interaction between children's internallinguistic knowledge and their external linguistic experience. He then presents evidence from his own and others' research in the acquisition of syntax and morphology and data from historical language change to test its validity. The model is the first to make quantitative and cross-linguistic predictions about child language. It may also be deployed as a predictive model of language change which, when the evidence is available, could explain why grammars change in a particular direction at aparticular time.Knowledge and Learning in Natural Language is a pioneering work at the centre of current concerns in linguistics and cognitive science. It will interest all thoseconcerned to understand and explain language acquisition, Universal Grammar, and language change. This work aims to be a synthesis of mathematical learning theory, natural selection and Universal Grammar in a form that is both readable and convincing. In the process it also illuminates many phenomena in child language that can be perplexing under alternative accounts. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.

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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This work aims to be a synthesis of mathematical learning theory, natural selection and Universal Grammar in a form that is both readable and convincing. In the process it also illuminates many phenomena in child lang…uage that can be perplexing under altern.

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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - It is a simple observation that children make mistakes when they learn a language. Yet, to the trained eye, these mistakes are far from random; in fact, they closely resemble perfectly grammatical utterances by adults--who speak other la…nguages. This type of error analysis suggests a novel view of language learning: children are born with a fixed set of hypotheses about language--Chomsky's Universal Grammar--and these hypotheses compete to match the child's ambient language in a Darwinian fashion. The book presents evidence for this perspective from the study of children's words and grammar, and how language changes over time.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Knowledge and Learning in Natural Language | Charles D. Yang | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2003 | OUP Oxford | EAN 9780199254156 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.