9780192631749 - promoting children's emotional well-being : messages from research: messages from research (25 resultados)
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780192631749.
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Condición: New. Emotional well-being is something much greater that simply the absence of problems, and is not something that just develops at home. This book is about strategies to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being. Editor(s): Buchanan, Ann; Hudson, Bar…bara. Num Pages: 272 pages, illustrations. BIC Classification: JMC; MBN; MMH; VFXC1. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 15. Weight in Grams: 326. . 2000. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. Emotional well-being is something much greater that simply the absence of problems, and is not something that just develops at home. This book is about strategies to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being. Editor(s): Buchanan, Ann; Hudson, Bar…bara. Num Pages: 272 pages, illustrations. BIC Classification: JMC; MBN; MMH; VFXC1. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 15. Weight in Grams: 326. . 2000. Illustrated. paperback. . . . .
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Emotional well-being is something much greater that simply the absence of problems, and is not something that just develops at home. This book is about strategies to ensure that children maximize their potential and i…ncrease the quality of their lives by fo.
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Paperback. Condición: new. Paperback. This book explores the concept of emotional well-being in children and describes the research suggesting how this can be promoted. Emotional well-being is something much greater than simply the absence of problems, and is not something that just develops at home. This book is about strategie…s to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being as a concept inclusive of confidence, empathy, pro-socialbehaviour, creativity and a sense of achievement, at the same time as preventing emotional and behavioural problems. The various interventions described are seen in relation to the social contexts inwhich the children and their families operate. Leading researchers, from the fields of health, social care, education and the law, have contributed chapters. The book promises to give all those researching, working or making policy in this field new insights into how to make a psychologically more healthy world for children. This book is about strategies to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being as a concept inclusive of confidence, empathy, pro-social behaviour, creativity and a sense of achievement, at the same time as preventing emotional and behavioural problems. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condición: new. Paperback. This book explores the concept of emotional well-being in children and describes the research suggesting how this can be promoted. Emotional well-being is something much greater than simply the absence of problems, and is not something that just develops at home. This book is about strategie…s to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being as a concept inclusive of confidence, empathy, pro-socialbehaviour, creativity and a sense of achievement, at the same time as preventing emotional and behavioural problems. The various interventions described are seen in relation to the social contexts inwhich the children and their families operate. Leading researchers, from the fields of health, social care, education and the law, have contributed chapters. The book promises to give all those researching, working or making policy in this field new insights into how to make a psychologically more healthy world for children. This book is about strategies to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being as a concept inclusive of confidence, empathy, pro-social behaviour, creativity and a sense of achievement, at the same time as preventing emotional and behavioural problems. This item is printed on demand. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Promoting Children's Emotional Well-Being | Ann Buchanan (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2000 | OUP Oxford | EAN 9780192631749 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book explores the concept of emotional well-being in children and describes the research suggesting how this can be promoted. Emotional well-being is something much greater than simply the absence of problems, and is not something t…hat just develops at home. This book is about strategies to ensure that children maximize their potential and increase the quality of their lives by fostering well-being as a concept inclusive of confidence, empathy, pro-social behaviour, creativity and a sense of achievement, at the same time as preventing emotional and behavioural problems. The various interventions described are seen in relation to the social contexts in which the children and their families operate. Leading researchers, from the fields of health, social care, education and the law, have contributed chapters. The book promises to give all those researching, working or making policy in this field new insights into how to make a psychologically more healthy world for children.
Editorial: Oxford University Press
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