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Confucianism Reconsidered (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Pre, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 13,58
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Minor wear on the covers, corners, and the edges. Like shelf wear.
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Medicinal Herbs: Practical Traditional Chinese Medicine and Pharmacology
Publicado por New World Press, Beijing, China, 1991
Librería: Peace of Mind Bookstore, Tulsa, OK, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,20
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Añadir al carritoHardcover w/ DJ. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Good+. Crisp, clean copy. Professional book dealer with storefront since 1975. All orders are processed promptly and carefully packaged.
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Practical Traditional Chinese Medicine & Pharmacology: Herbal Formulas
Idioma: Inglés
Publicado por New World Press, Beijing, 1991
ISBN 10: 780005117X ISBN 13: 9787800051173
Librería: Kevin T. Ransom- Bookseller, Amherst, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 31,50
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. 1st Edition. 8vo. Hardcover. Blue cloth. 1st edition. 259pp. Text in English. Very good in like dust jacket.
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Confucianism Reconsidered
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, US, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,77
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century.This is one of the first books to explicitly address twenty-first-century education from a Confucian perspective. The contributors focus on why Confucianism is relevant to both American and Chinese education, how Confucian pedagogical principles can be applied to diverse sociocultural settings, and what the social and moral functions of a Confucianism-based education are. Prominent scholars explore a wide-range of research areas and methods, such as K-12 and college teaching; conceptual comparisons; case studies; and discourse analysis, that reflect the depth and breadth of Confucian ideas, and the divergent contexts in which Confucian principles and practices may be applied. This book not only enriches the research literature on Confucianism from an interdisciplinary perspective, but also offers fresh insights into Confucianism's continuing relevance and its compatibility with the latest research-based pedagogical practices.
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Practical Traditional Chinese Medicine & Pharmacology Medicinal Herbs
Publicado por New World Press, Beijing, 1991
Librería: Peace of Mind Bookstore, Tulsa, OK, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,50
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good-. Violet cloth. First official textbook put out by the Chinese State Administration for Traditional Chinese Medicine and Pharmacology. Excellent reference guide for Chinese herbs.; 287 pages Very Good in Very Good- dust jacket.
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Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,83
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Añadir al carritoCondición: New.
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Confucianism Reconsidered (Paperback)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, Albany, NY, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,21
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century.This is one of the first books to explicitly address twenty-first-century education from a Confucian perspective. The contributors focus on why Confucianism is relevant to both American and Chinese education, how Confucian pedagogical principles can be applied to diverse sociocultural settings, and what the social and moral functions of a Confucianism-based education are. Prominent scholars explore a wide-range of research areas and methods, such as K12 and college teaching; conceptual comparisons; case studies; and discourse analysis, that reflect the depth and breadth of Confucian ideas, and the divergent contexts in which Confucian principles and practices may be applied. This book not only enriches the research literature on Confucianism from an interdisciplinary perspective, but also offers fresh insights into Confucianism's continuing relevance and its compatibility with the latest research-based pedagogical practices. Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,51
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Confucianism Reconsidered (Suny Series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,50
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Confucianism Reconsidered: Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentLibrería: The Bookseller, Edmonton, AB, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,00
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. Minor shelf wear. Pencil MARKINGS in first 12 pages. Otherwise a nice solid book. Index. xiv, 242 pp.
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Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,81
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Materia medica der chinesischen Arzneimitteltherapie: Band II. Praxis der Chinesischen Arzneimitteltherapie
Idioma: Alemán
Publicado por Verlag für Ganzheitliche Medizin, Bad Kötzting :, 1993
ISBN 10: 3927344044 ISBN 13: 9783927344044
Librería: Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,90
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Wie neu. 29x21cm 404 Seiten. Hardcover. Zustand: Sehr Gut (Eingeschweißt); * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
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Confucianism Reconsidered Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentLibrería: Michener & Rutledge Booksellers, Inc., Baldwin City, KS, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,75
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: As New. Text clean and tight; no dust jacket; SUNY Series In Asian Studies Development; 8vo 8" - 9" tall; 256 pages.
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Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-first Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,16
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Añadir al carritoCondición: New.
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Confucianism Reconsidered (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Pre, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,59
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Good.
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Confucianism Reconsidered (Paperback)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, Albany, NY, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,79
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Confucianism Reconsidered
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, US, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,28
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Practical Traditional Chinese Medicine and Pharmacology Medicinal Herbs
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 122,50
Envío por EUR 29,44
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Good. Good. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. . SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2018
ISBN 10: 1438470010 ISBN 13: 9781438470016
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,18
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 256 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century.
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Confucianism Reconsidered (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 53,96
Envío por EUR 7,65
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 256.
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Confucianism Reconsidered (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 60,12
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 256.
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Confucianism Reconsidered (SUNY series in Asian Studies Development)
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentIdioma: Inglés
Publicado por State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438470029 ISBN 13: 9781438470023
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 54,74
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 256.
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Confucianism Reconsidered: Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,60
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorXiufeng Liu is Director of the Center for Educational Innovation and Professor of Learning and Instruction at the University at Buffalo, State University of New York. He is the author of several books, including .
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Confucianism Reconsidered | Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,40
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Confucianism Reconsidered | Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century | Xiufeng Liu (u. a.) | Taschenbuch | SUNY series in Asian Studies Development | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2019 | SUNY Press | EAN 9781438470023 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Confucianism Reconsidered : Insights for American and Chinese Education in the Twenty-First Century
Libro 9 de 13: SUNY series in Asian Studies DevelopmentLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,70
Envío por EUR 62,12
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Explores the rich potential of Confucianism in American and Chinese classrooms of the twenty-first century.This is one of the first books to explicitly address twenty-first-century education from a Confucian perspective. The contributors focus on why Confucianism is relevant to both American and Chinese education, how Confucian pedagogical principles can be applied to diverse sociocultural settings, and what the social and moral functions of a Confucianism-based education are. Prominent scholars explore a wide-range of research areas and methods, such as K-12 and college teaching; conceptual comparisons; case studies; and discourse analysis, that reflect the depth and breadth of Confucian ideas, and the divergent contexts in which Confucian principles and practices may be applied. This book not only enriches the research literature on Confucianism from an interdisciplinary perspective, but also offers fresh insights into Confucianism's continuing relevance and its compatibility with the latest research-based pedagogical practices.
