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Assessment in Open, Distance, and E-learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,90
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 55,28
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Assessment in Open, Distance, and E-learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,66
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,45
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 68,01
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Assessment in Open, Distance, and E-learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,19
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Assessment in Open, Distance, and E-learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,44
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,35
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 65,15
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,59
Envío por EUR 10,50
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Assessment in Open, Distance, and E-learning: Lessons from Practice
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,44
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 118 pages. 9.69x6.85x0.39 inches. In Stock.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 88,89
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,84
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 118 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Universities across the globe are attempting to change assessment practices to address challenges in student engagement and achievement and to respond to a global employability agenda demanding evidence of a broader range of skills and competencies. In the UK this has acquired urgency given the shift of higher education over the last 20 years from the prerogative of an elite minority to mass participation in a highly diversified market system. Integral to this interrogation of objectives for assessment is the identified need to develop and improve academics' assessment practice. Strategies frequently focus on attendance at formal Continuous Professional Development events and/or implementation of institutional blueprints.This book showcases how scholarship as part of academics' practice can be part of an academic toolkit for change that expands awareness and knowledge of the purposes and effects of the pedagogy of assessment. The case studies - ranging from assessment in Massive Open Online Courses (MOOCs), to assessment design for students whose first language is not English, to the effectiveness of peer learning to support academic integrity and programme-level assessment strategies - are framed by an introduction that explores a 'communities of practice' approach to the institution-wide improvement of assessment. It argues - through a case study from The Open University (OU) - that academics' professional expertise is best deepened through participation in authentic activities of teaching and scholarship. The discussion identifies what is involved in such an approach including the role of an enabling principles-based framework, the constraints on implementation, and the implications for leaders of teaching and learning. This book was originally published as a special issue of the Open Learning journal.
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Assessment in Open, Distance, and E-Learning: Lessons from Practice
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 172,72
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,60
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,22
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 207,37
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 201,97
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 195,98
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning : Lessons from Practice
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 195,97
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 213,60
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning: Lessons from Practice
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 225,74
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 118.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,38
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Jessica Evans is a Senior Lecturer in Sociology at OU, Milton Keynes, UK. Among her research interests is the systemic and psychoanalytic understanding of organisations including leadership of teaching and learning, and the emotional asp.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning : Lessons from Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd Okt 2018, 2018
ISBN 10: 1138361038 ISBN 13: 9781138361034
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 231,19
Envío por EUR 62,30
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,88
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,11
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,11
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jessica Evans is a Senior Lecturer in Sociology at OU, Milton Keynes, UK. Among her research interests is the systemic and psychoanalytic understanding of organisations including leadership of teaching and learning, and the emotional asp.
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Assessment in Open, Distance, and e-Learning : Lessons from Practice
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,27
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Universities across the globe are attempting to change assessment practices to address challenges in student engagement and achievement and to respond to a global employability agenda demanding evidence of a broader range of skills and competencies. In the UK this has acquired urgency given the shift of higher education over the last 20 years from the prerogative of an elite minority to mass participation in a highly diversified market system. Integral to this interrogation of objectives for assessment is the identified need to develop and improve academics' assessment practice. Strategies frequently focus on attendance at formal Continuous Professional Development events and/or implementation of institutional blueprints.This book showcases how scholarship as part of academics' practice can be part of an academic toolkit for change that expands awareness and knowledge of the purposes and effects of the pedagogy of assessment. The case studies - ranging from assessment in Massive Open Online Courses (MOOCs), to assessment design for students whose first language is not English, to the effectiveness of peer learning to support academic integrity and programme-level assessment strategies - are framed by an introduction that explores a 'communities of practice' approach to the institution-wide improvement of assessment. It argues - through a case study from The Open University (OU) - that academics' professional expertise is best deepened through participation in authentic activities of teaching and scholarship. The discussion identifies what is involved in such an approach including the role of an enabling principles-based framework, the constraints on implementation, and the implications for leaders of teaching and learning.This book was originally published as a special issue of the Open Learning journal.
