Tomé amparo (52 resultados)

Condición: Good. : Este libro, titulado 'Mujer y Educación: Educar para la igualdad, educar desde la diferencia', explora la importancia de la igualdad de género en la educación. Se indaga sobre la ocultación y el menosprecio histórico de las mujeres en diversos campos como la historia, la antropología, la filosofía y la ciencia. Además, se analiza cómo el lenguaje verbal y los mensajes de la cultura de masas influyen en la construcción de las identidades sexuales y socioculturales. El libro también describe la transmisión y manifestación del sexismo en el ámbito escolar, evaluando el pasado y el presente de la escuela coeducativa. Este volumen es el número 166 de la serie 'Teoría y sociología de la educación / Temas transversales'. EAN: 9788478272686 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Mujer y educación Autor: Carlos Lomas García| Ana González Rodríguez| Francisco Manuel Gago Rodríguez| Núria Solsona Pairó| Amparo Tomé González| Laura Torres San Miguel| Consuelo Vega Díaz| Agirre Saez de Egilaz Agirre| Teresa Alario Trigueros| María Eugenia Carranza Aguilar| Amparo Tuson Valls Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 233 Formato: tapa blanda.…

Softcover. Condición: Bon. Tome 18. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Volume 18. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condición: As New. : Este libro relata experiencias de aula diseñadas para integrar en los centros escolares actividades tradicionalmente realizadas en casa, especialmente por mujeres. Se enfoca en conocimientos y prácticas relacionados con la cocina, la ropa y el cuidado de personas, promoviendo la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas familiares. El objetivo principal es revalorizar estas prácticas como contenido curricular, fomentando la conciencia de la importancia de relaciones satisfactorias en el ámbito escolar y familiar, valorando las contribuciones de los miembros familiares y colaborando en la construcción de relaciones interpersonales basadas en el respeto y la solidaridad activa. Se presenta como una experiencia explorativa para inspirar a otros educadores a continuar desarrollando experiencias similares. EAN: 9788480637626 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprender a cuidar y a cuidarnos Autor: Núria Solsona i Pairó| Amparo Tomé González| Rafaela Subías de la Fuente| Judit Pruna Solà| Mª Jesús de Miguel Vallejo Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 148 Formato: tapa blanda.…

Condición: Good. : Este libro, titulado 'Amb ulls de nena', es una reflexión sobre las niñas, sus dificultades, sueños y privilegios. A través de viñetas y textos, busca generar preguntas abiertas y fomentar el debate en el ámbito escolar y familiar, involucrando a niños, niñas y adultos. El libro aborda temas como las dificultades en las relaciones amorosas, el impacto de la publicidad, reflexiones de pensadoras y mujeres galardonadas con el Premio Nobel, así como el precio que muchas niñas pagan por ser mujeres. Es un regalo ideal para niños y niñas, adolescentes y jóvenes, para ser leído y discutido en escuelas e institutos, y para seguir creando viñetas y textos que reflejen sus experiencias y perspectivas. EAN: 9788499805207 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Amb ulls de nena Autor: Amparo Tomé González| Francesco Tonucci Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.…

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: As New. : Este libro, titulado 'Amb ulls de nena', es una reflexión sobre las niñas, sus dificultades, sueños y privilegios. A través de viñetas y textos, busca generar preguntas abiertas y fomentar el debate en el ámbito escolar y familiar, involucrando a niños, niñas y adultos. El libro aborda temas como las dificultades en las relaciones amorosas, el impacto de la publicidad, reflexiones de pensadoras y mujeres galardonadas con el Premio Nobel, así como el precio que muchas niñas pagan por ser mujeres. Es un regalo ideal para niños y niñas, adolescentes y jóvenes, para ser leído y discutido en escuelas e institutos, y para seguir creando viñetas y textos que reflejen sus experiencias y perspectivas. EAN: 9788499805207 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil|Educación Título: Amb ulls de nena Autor: Amparo Tomé González| Francesco Tonucci Editorial: Editorial Graó Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. El libro habla de niñas, de sus dificultades, de sus sueños, de sus privilegios. Está escrito a seis manos: Frato con sus viñetas y Amparo Tomé y Francesco Tonucci con sus textos. Cada una de las viñetas y cada uno de los textos pretenden ser preguntas abiertas, despertar la reflexión y crear debate en la escuela y en casa, entre niñas y niños, entre niñas y adultos, entre jóvenes y adolescentes. A todas y a todos les resultará fácil situarse y reconocerse en la diversidad de situaciones que presenta el libro, situaciones de la vida cotidiana, dificultades y trampas en los vínculos amorosos, anécdotas del mundo publicitario, frases de pensadoras y pensadores famosos, mujeres premio Nobel, el precio que pagan muchas niñas por el hecho de haber nacido mujeres. Un libro para regalar a una niña o a un niño, a una chica o a un chico. Para leerlo y debatirlo en la escuela o en el instituto. Para seguir dibujando viñetas, seleccionando y escribiendo textos con niñas y niños, con chicas y chicos, jóvenes y adolescentes. Con ojos de niña es un canto de amor, de respeto y de libertad al futuro esperanzador de todas las niñas que un día u otro serán mujeres. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: Nuevo. Pautes d'observaciò per a l'anàlisi del sexisme l'àmbit educ editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.

Condición: Nuevo. Educaciò nois i noies: recomanacions institucionals i marc l editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El uso del espacio no es igualitario, y se halla regido por relaciones de poder generalmente invisibles que hay que modificar, dado que de otro modo van a perpetuarse las diferencias de trato entre los individuos en función de su sexo. . . Pero miramos el patio de juegos y no vemos nada especial. Tumulto infantil. Unos niños juegan a fútbol, otros corren por los rincones. Algunas niñas están sentadas en un corro al fondo. Cada uno y cada una va a su aire, según le parece. . . Así que dónde está el sexismo? . . Tendremos que aprender a descubrirlo. Y, para hacerlo, tendremos que aprender a mirar, a investigar, a entender. Para poder cambiar las relaciones y llegar a la práctica de la coeducación, haciendo que niñas y niños tengan sus propios espacios, sus propios tiempos, sus formas de expresión distintas, pero con igual capacidad de ser tenidas en cuenta. Y que vayan intercambiándolas, aprendiendo unas de otros, otros de unas. Sólo así podremos romper los viejos moldes que nos aprisionan y conseguir que las nuevas generaciones sean más libres y puedan aprovechar toda la riqueza de lo humano sin verse constreñidas por hecho de haber nacido mujer o varón en una sociedad sexista. LIBRO.…

Condición: New.

Tapa blanda. Condición: New. Este libro relata unas experiencias de aula realizadas para integrar en los centros escolares actividades que normalmente hacemos en casa y de las que, tradicionalmente, se han ocupado las mujeres. Nos referimos a los saberes y a la práctica asociadas a la cocina, a la ropa y al cuidado de otras personas, pero también a la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas de cuidado familiar. Libro.…

Condición: Nuevo. Enseñanza, la: una profesión femenina? editado por Universidad Autónoma de Barcelona. Servi.

Condición: Nuevo. La coeducación de las identidades masculinas en la educación secundaria editado por Uab.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En 1983 se publicó en España Con ojos de niño, un libro de viñetas de Frato/Tonucci, con título en masculino pero que hablaba indistintamente de niños y niñas, dándoles la palabra ante el mundo de los adultos. . Treinta años después, Con ojos de niña habla, en cambio, de niñas, de sus dificultades, de sus sueños, de sus privilegios. Escrito con Amparo Tomé, todas y todos podremos reconocernos fácilmente en la diversidad de situaciones que presenta el libro, situaciones de la vida cotidiana, dificultades y trampas en los vínculos amorosos, anécdotas del mundo publicitario, frases de pensadoras y pensadores famosos, mujeres premio Nobel, el precio que pagan muchas niñas por el hecho de haber nacido mujeres. LIBRO. …

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Col. Quaderns per a la Coeducació, 12 Todos nuestros libros son de segunda mano. Educació (ilustrador).

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Col. Quaderns per a la Coeducació, 14 Todos nuestros libros son de segunda mano. Educació (ilustrador).

Tapa blanda. Condición: Buen estado. Estado de la sobrecubierta: Buen estado. 1. "Con ojos de niña" combina una serie de relatos cortos sobre la vida de las mujeres y un amplio conjunto de ingeniosas viñetas sobre la vida de las niñas. Francesco Tonucci "FRATO" (ilustrador). libros.

Condición: Nuevo. Pedagogía.

Condición: Nuevo. El uso del espacio no es igualitario, y se halla regido por relaciones de poder generalmente invisibles que hay que modificar, dado que de otro modo van a perpetuarse las diferencias de trato entre los individuos en función de su sexo. Pero miramos el patio de juegos y no vemos nada especial. Tumulto infantil. Unos niños juegan a fútbol, otros corren por los rincones. Algunas niñas están sentadas en un corro al fondo. Cada uno y cada una va a su aire, según le parece. Así que ¿dónde está el sexismo? Tendremos que aprender a descubrirlo. Y, para hacerlo, tendremos que aprender a mirar, a investigar, a entender. Para poder cambiar las relaciones y llegar a la práctica de la coeducación, haciendo que niñas y niños tengan sus propios espacios, sus propios tiempos, sus formas de expresión distintas, pero con igual capacidad de ser tenidas en cuenta. Y que vayan intercambiándolas, aprendiendo unas de otros, otros de unas. Sólo así podremos romper los viejos moldes que nos aprisionan y conseguir que las nuevas generaciones sean más libres y puedan aprovechar toda la riqueza de lo humano sin verse constreñidas por hecho de haber nacido mujer o varón en una sociedad sexista.…

Paperback. Condición: Brand New. 1ª ed. edition. 112 pages. Spanish language. 8.19x7.95x0.39 inches. In Stock.

Softcover. Condición: Fine. Balones fuera.

Condición: Nuevo. Treinta años después de Con ojos de niño este libro da la palabra a las niñas ante el mundo de los adultos, hablándonos de las dificultades de las niñas, de sus sueños, de sus privilegios. En él podremos reconocernos fácilmente en la diversidad de situaciones que presenta.

Paperback. Condición: Brand New. Spanish language. 8.98x5.98x0.55 inches. In Stock.

Condición: New. Idioma/Language: Español. El interés por la coeducación comenzó a manifestarse en España hacia los años ochenta. Maestras, profesoras, también algunos maestros, empezaron a preguntarse cómo conseguir que, más allá de la escuela mixta, la educación de niñas y niños fuera igualitaria, algo que sabíamos que no sucedía, pero que era difícil imaginar. Debido a este interés y demandas del profesorado comenzamos a pensar cómo hacer real la coeducación, y, para empezar, cómo aprender a observar y analizar la práctica educativa para descubrir lo que sigue conteniendo de sexismo. Ello dio lugar, en los años noventa, a una colección, los Cuadernos para la Coeducación, en los que fuimos creando un método y unos instrumentos de análisis; solo si el profesorado es capaz de detectar el sexismo en su propio hacer, sabrá como eliminarlo y crear una verdadera coeducación. Hoy la demanda coeducativa crece en todo el mundo. Pero la metodología para lograrla es todavía deficiente, más allá del deseo y la buena voluntad del profesorado. Agotados los Cuadernos para la Coeducación, nos ha parecido útil reunir en este libro los instrumentos y métodos que creamos entonces y que ahora han sido ya probados y desarrollados en múltiples escuelas. Dedicamos, por tanto, este libro al profesorado deseoso de emprender esta preciosa aventura consistente en librar a las nuevas generaciones de unos estereotipos de género que son, tanto para las niñas como para los niños, un lastre y un freno para sus vidas nuevas en un mundo también nuevo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Sep 01, 2005. Condición: Used: Good. 2234, algunas páginas subrayadas.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

tapa blanda. Condición: 2ª Mano. 2ª Mano. Editorial Síntesis, S.A. 2001. ICE. Universidad Autónoma de Barcelona, 5. Ex biblioteca marca sello, tejuelo y signatura. Libro.

Tapa blanda. Condición: New. El libro habla de niñas, de sus dificultades, de sus sueños, de sus privilegios. Está escrito a seis manos: Frato con sus viñetas y Amparo Tomé y Francesco Tonucci con sus textos. Cada una de las viñetas y cada uno de los textos pretenden ser preguntas abiertas, despertar la reflexión y crear debate en la escuela y en casa, entre niñas y niños, entre niñas y adultos, entre jóvenes y adolescentes. A todas y a todos les resultará fácil situarse y reconocerse en la diversidad de situaciones que presenta el libro, situaciones de la vida cotidiana, dificultades y trampas en los vínculos amorosos, anécdotas del mundo publicitario, frases de pensadoras y pensadores famosos, mujeres premio Nobel, el precio que pagan muchas niñas por el hecho de haber nacido mujeres. Un libro para regalar a una niña o a un niño, a una chica o a un chico. Para leerlo y debatirlo en la escuela o en el instituto. Para seguir dibujando viñetas, seleccionando y escribiendo textos con niñas y niños, con chicas y chicos, jóvenes y adolescentes. Con ojos de niña es un canto de amor, de respeto y de libertad al futuro esperanzador de todas las niñas que un día u otro serán mujeres. …

Condición: New.