Sylvie ranwez (17 resultados)

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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Artificial Intelligence federates numerous scientific fields in the aim of developing machines able to assist human operators performing complex treatments---most of which demand high cognitive skills (e.g. learning or decision processes). Central to this quest is to give machines the ability to estimate the likeness or similarity between things in the way human beings estimate the similarity between stimuli. In this context, this book focuses on semantic measures: approaches designed for comparing semantic entities such as units of language, e.g. words, sentences, or concepts and instances defined into knowledge bases. The aim of these measures is to assess the similarity or relatedness of such semantic entities by taking into account their semantics, i.e. their meaning---intuitively, the words tea and coffee, which both refer to stimulating beverage, will be estimated to be more semantically similar than the words toffee (confection) and coffee, despite that the last pair has a higher syntactic similarity. The two state-of-the-art approaches for estimating and quantifying semantic similarities/relatedness of semantic entities are presented in detail: the first one relies on corpora analysis and is based on Natural Language Processing techniques and semantic models while the second is based on more or less formal, computer-readable and workable forms of knowledge such as semantic networks, thesauri or ontologies. Semantic measures are widely used today to compare units of language, concepts, instances or even resources indexed by them (e.g., documents, genes). They are central elements of a large variety of Natural Language Processing applications and knowledge-based treatments, and have therefore naturally been subject to intensive and interdisciplinary research efforts during last decades. Beyond a simple inventory and categorization of existing measures, the aim of this monograph is to convey novices as well as researchers of these domains toward a better understanding of semantic similarity estimation and more generally semantic measures. To this end, we propose an in-depth characterization of existing proposals by discussing their features, the assumptions on which they are based and empirical results regarding their performance in particular applications. By answering these questions and by providing a detailed discussion on the foundations of semantic measures, our aim is to give the reader key knowledge required to: (i) select the more relevant methods according to a particular usage context, (ii) understand the challenges offered to this field of study, (iii) distinguish room of improvements for state-of-the-art approaches and (iv) stimulate creativity toward the development of new approaches. In this aim, several definitions, theoretical and practical details, as well as concrete applications are presented.…

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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Composition Automatique de Documents Adaptatifs avec des Ontologies | Utilisation de modèles sémantiques pour favoriser l''adaptation | Sylvie Ranwez | Taschenbuch | 212 S. | Französisch | 2010 | Éditions universitaires européennes | EAN 9786131518003 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Artificial Intelligence federates numerous scientific fields in the aim of developing machines able to assist human operators performing complex treatments---most of which demand high cognitive skills (e.g. learning or decision processes). Central to this q.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dans les documents pédagogiques, la structure narrative revêt une importance capitale dans l'optimisation du transfert d'information. Les techniques hypermédias et hypertextes traditionnelles apportent une nouvelle dimension à la lecture mais ne permettent pas de respecter une stratégie didactique précise lors de l'élaboration de documents. L'approche proposée introduit des modes de composition de documents structurés basés sur des ontologies. La composition comporte quatre étapes: recherche d'information, filtrage, organisation et assemblage, qui reposent sur une connaissance du domaine et une connaissance didactique modélisées dans des ontologies. Une méthode de composition de documents pédagogiques adaptatifs est proposée et implémentée. Cette méthode est basée sur l'association des ontologies. Les rôles pédagogiques attribués aux différents éléments du document peuvent être fonction de l'application et du contexte dans lequel les documents sont composés. Une méthodologie est introduite pour attribuer automatiquement ces rôles en fonction des intentions d'un utilisateur et de son contexte d'apprentissage. 212 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Dans les documents pédagogiques, la structure narrative revêt une importance capitale dans l'optimisation du transfert d'information. Les techniques hypermédias et hypertextes traditionnelles apportent une nouvelle dimension à la lecture mais ne permettent pas de respecter une stratégie didactique précise lors de l'élaboration de documents. L'approche proposée introduit des modes de composition de documents structurés basés sur des ontologies. La composition comporte quatre étapes: recherche d'information, filtrage, organisation et assemblage, qui reposent sur une connaissance du domaine et une connaissance didactique modélisées dans des ontologies. Une méthode de composition de documents pédagogiques adaptatifs est proposée et implémentée. Cette méthode est basée sur l'association des ontologies. Les rôles pédagogiques attribués aux différents éléments du document peuvent être fonction de l'application et du contexte dans lequel les documents sont composés. Une méthodologie est introduite pour attribuer automatiquement ces rôles en fonction des intentions d'un utilisateur et de son contexte d'apprentissage.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Dans les documents pédagogiques, la structure narrative revêt une importance capitale dans l''optimisation du transfert d''information. Les techniques hypermédias et hypertextes traditionnelles apportent une nouvelle dimension à la lecture mais ne permettent pas de respecter une stratégie didactique précise lors de l''élaboration de documents. L''approche proposée introduit des modes de composition de documents structurés basés sur des ontologies. La composition comporte quatre étapes: recherche d''information, filtrage, organisation et assemblage, qui reposent sur une connaissance du domaine et une connaissance didactique modélisées dans des ontologies. Une méthode de composition de documents pédagogiques adaptatifs est proposée et implémentée. Cette méthode est basée sur l''association des ontologies. Les rôles pédagogiques attribués aux différents éléments du document peuvent être fonction de l''application et du contexte dans lequel les documents sont composés. Une méthodologie est introduite pour attribuer automatiquement ces rôles en fonction des intentions d''un utilisateur et de son contexte d''apprentissage.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 212 pp. Französisch.…