Strickland dorothy (616 resultados)
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Starfire Pub Date: 2/1/1986 Binding: Paperback Pages: 129 Reprint edition.
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Paperback. Condición: Good. For most students, the intermediate years provide the last opportunity to prevent continued failure in reading and writing. These years are a critical bridge to the middle grades where the tendency is to be less personalized and focused on individual needs.
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Paperback. Condición: Very Good. For most students, the intermediate years provide the last opportunity to prevent continued failure in reading and writing. These years are a critical bridge to the middle grades where the tendency is to be less personalized and focused on individual needs.
Children, Language, and Literacy: Diverse Learners in Diverse Times (Language and Literacy Series)
Genishi, Celia; Dyson, Anne Haas; Strickland, Dorothy S. [Series Editor]; Alvermann, Donna E. [Series Editor];
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Condición: Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Stenhouse Publishers Pub Date: 1/1/2001 Binding: Paperback Pages: 264 Reprint edition.
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Condición: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Stenhouse Publishers Pub Date: 1/1/2001 Binding: Paperback Pages: 264 Reprint edition.
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Condición: Good.
Inside/Outside: Teacher Research and Knowledge (Language and Literacy Series)
Cochran-Smith, Marilyn; Lytle, Susan L.; Genishi, Celia [Series Editor]; Strickland, Dorothy S. [Series Editor]; Alvermann, Donna E. [Series Editor];
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 1993
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Paperback. Condición: Very Good. Now in its Fourth Edition, this popular textbook is still the most comprehensive resource on the oversight of literacy programs (PreK-12). With chapters written by experts with years of experience in schools, this new edition has been completely updated to incorporate current views about the literacy field in relation to governmental changes and regulations such as the No Child Left Behind Act. Offering specific guidelines that literacy leaders can use to improve their programs, the text covers selecting materials, assessing the quality of teachers, providing staff development, working with different types of learners, and incorporating writing and technology.…
Just for You: Level 2-1, Grade 2: Level 2-1, Grade 2 (Harcourt Trophies)
Beck, Isabel L.; Farr, Roger C.; Strickland, Dorothy S.; Ada, Alma Flor; Brechtel, Marcia
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Paperback. Condición: Very Good.
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Paperback. Condición: Good. This text provides research-based information on the advances and refinements in the areas of emerging literacy and the early stages of formal instruction in reading and writing. Filled with concrete suggestions for classroom practice, it should be useful for the preservice and inservice professional development of teachers of pupils aged 5-8. It is also a useful resource for policy makers, administrators and supervisors as they plan and implement State and local early literacy initiatives.…
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Idioma: Inglés
Editorial: International Reading Association (edition ), 2004
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