Soretz friedrich (7 resultados)

- Tapa dura
Librería: Ammareal, Morangis, FranciaAmmareal
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Excelente
EUR 3,50
Envío por EUR 16,50Se envía de Francia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Hardcover. Condición: Très bon. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

- Tapa dura
Librería: medimops, Berlin, Alemaniamedimops
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Aceptable
EUR 4,37
Envío por EUR 20,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

- Tapa dura
Librería: medimops, Berlin, Alemaniamedimops
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Bueno
EUR 8,89
Envío por EUR 20,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

- Tapa dura
Librería: medimops, Berlin, Alemaniamedimops
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 9,20
Envío por EUR 20,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: as new. Wie neu/Like new.

- Tapa dura
Librería: Clivia Mueller, Isernhagen, AlemaniaClivia Mueller
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado
OportunidadPrecio actual: EUR 15,30
Envío por EUR 27,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoDas Kochbuch zum Projekt iss dich fit ! Rut- und Klaus-Bahlsen-Stiftung. 2.erweiterte Aufl. 223 S.gr.8.mit mehr als 90 Lieblingsrezepten und zahlreichen farbigen Abbildungen. Madsack. Hannover. 2016. Sehr guter Zustand/Very good condition. Pappeinband illustriert/Hardcover. Sprache: deutsch/german.

- Tapa dura
Librería: DER COMICWURM - Ralf Heinig, Hohnhorst, DE, AlemaniaDER COMICWURM - Ralf Heinig
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Bueno
EUR 3,90
Envío por EUR 74,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Hardcover. Condición: Gut. 1. Alterbedingte Gebrauchsspuren, evtl. auch gutes Mängelexemlar---. nein.

- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, AlemaniaVerlag Dr. Kovac GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 78,00
Envío por EUR 17,60Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Softcover. Condición: neu. 1. Auflage. Schulentwicklung in Forschung und Praxis, Band 1 242 pages. Die Arbeit ist der Frage gewidmet, wieweit das allgemeine Konzept der Organisationsentwicklung (OE) für die Beratung von Schulen im Rahmen schulischer OE-Prozesse genutzt werden kann. Dazu werden zunächst die essentials des OE-Ko…nzepts herausgearbeitet. AnschlieÃend werden Schritt für Schritt Konsequenzen diskutiert, die mit der Verwandlung des allgemeinen OE-Konzepts in ein spezielles Beratungs- und Entwicklungskonzept für Schulen verbunden sind. Dazu werden in einem ersten Schritt die Besonderheiten betrachtet, die die Schulen als Non-Profit-Organisationen auszeichnen. Ein weiterer Untersuchungsschritt gilt der Frage nach den Konsequenzen, die der Bildungsauftrag der Schulen für Schulberatung und -entwicklung hat. SchlieÃlich wird die Frage geprüft, wieweit das Konzept von Schulberatung und -entwicklung darauf abzustellen ist, dass die Akteure in den Schulen den Status von Professionellen haben. Insbesondere die Klärung dieser Frage macht einen Schwerpunkt der Arbeit aus, da sie eine intensive Auseinandersetzung mit der professionstheoretischen Diskussion erforderlich macht, wobei sowohl die den Professionen allgemein gewidmete Diskussion verfolgt und vertieft wird als auch die speziell auf pädagogische Praxis bezogene professionstheoretische Diskussion. Die Theoriediskussion wird dabei nicht isoliert geführt. Sie wird vielmehr fortlaufend mit ausgewähltem Material von Selbst- und Fremdbeschreibungen pädagogischer Praxis konfrontiert und daran weiter konkretisiert. Auf dieser Basis kann schlieÃlich ein professionstheoretisch fundiertes Konzept schulischer OE-Beratung entwickelt werden. Insgesamt zeigt sich, dass vor allem die Professionstheorie für die Spezifikation des OE-Konzepts heranzuziehen ist, wenn es darum geht, für Schulberatung und -entwicklung Theorien, Konzepte und praktische Erfahrungen der allgemeinen OE zu nutzen. Nur auf dieser Basis lässt sich ein hinreichend differenziertes Bild der Schule als Organisation und der darin tätigen Akteure gewinnen; nur so erwirbt der OE-Berater das Vermà gen, hinreichend kompetent und differenziert mit dem Beratungsfeld Schule umzugehen. Das gilt sowohl für seine Diagnosen als auch für seine Interventionen, insbesondere wenn letztere Strukturdeutungen der pädagogischen Praxis beinhalten.