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INTEGRATING CONTENT AND LANGUAGE IN HIGHER EDUCATION Gaining Insights Into English-Medium Instruction At European Universities. AILA Review, Volume 25
Idioma: Inglés
Publicado por John Benjamins Publishing Company, 2012
ISBN 10: 9027239975 ISBN 13: 9789027239976
Librería: marvin granlund, Emeryville, CA, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 22,16
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: New. First Edition; First Printing. New in original shrinkwrap. ; ECR E9E; 6.25 X 0.25 X 9.25 inches; 112 pages.
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,03
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,01
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098392 ISBN 13: 9781783098392
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,12
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives, a shared concern with other models of bilingual education. While CLIL research has often addressed learning outcomes, this volume focuses on how integration can be conceptualised and investigated. Using different theoretical and methodological approaches, ranging from socioconstructivist learning theories to systemic functional linguistics, the book explores three intersecting perspectives on integration concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. The ensuing multidimensionality highlights that in the inherent connectedness of content and language, various institutional, pedagogical and personal aspects of integration also need to be considered.
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 42,12
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,99
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Researching English-medium Higher Education : Diverse Applications and Critical Evaluations of the Road-mapping Framework
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,43
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education (Paperback)
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, Bristol, 2017
ISBN 10: 1783098392 ISBN 13: 9781783098392
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives, a shared concern with other models of bilingual education. While CLIL research has often addressed learning outcomes, this volume focuses on how integration can be conceptualised and investigated. Using different theoretical and methodological approaches, ranging from socioconstructivist learning theories to systemic functional linguistics, the book explores three intersecting perspectives on integration concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. The ensuing multidimensionality highlights that in the inherent connectedness of content and language, various institutional, pedagogical and personal aspects of integration also need to be considered. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives. This volume focuses on conceptualising integration, exploring it from three intersecting perspectives concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,11
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, GB, 2017
ISBN 10: 1783098392 ISBN 13: 9781783098392
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,44
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Content and Language Integrated Learning (CLIL) is a form of education that combines language and content learning objectives, a shared concern with other models of bilingual education. While CLIL research has often addressed learning outcomes, this volume focuses on how integration can be conceptualised and investigated. Using different theoretical and methodological approaches, ranging from socioconstructivist learning theories to systemic functional linguistics, the book explores three intersecting perspectives on integration concerning curriculum and pedagogic planning, participant perceptions and classroom practices. The ensuing multidimensionality highlights that in the inherent connectedness of content and language, various institutional, pedagogical and personal aspects of integration also need to be considered.
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Researching English-medium Higher Education : Diverse Applications and Critical Evaluations of the Road-mapping Framework
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,17
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Researching English-Medium Higher Education (Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education)
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 53,80
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education (Bilingual Education & Bilingualism, 101) (Volume 101)
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,92
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,11
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Researching English-Medium Higher Education (Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education)
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 67,20
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Conceptualising Integration in CLIL and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications Ltd, 2017
ISBN 10: 1783098392 ISBN 13: 9781783098392
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,48
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Researching English-medium Higher Education : Diverse Applications and Critical Evaluations of the Road-mapping Framework
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,92
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Researching English-Medium Higher Education: Diverse Applications and Critical Evaluation of the Road-Mapping Framework
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,44
Envío por EUR 17,05
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Researching English-Medium Higher Education (Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education)
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,72
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Researching English-Medium Higher Education (Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education)
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,41
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Researching English-medium Higher Education : Diverse Applications and Critical Evaluations of the Road-mapping Framework
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,43
Envío por EUR 17,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Researching English-Medium Higher Education: Diverse Applications and Critical Evaluations of the ROAD-MAPPING Framework (Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education)
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,59
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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English as a Lingua Franca in Higher Education: A Longitudinal Study of Classroom Discourse (Trends in Applied Linguistics)
Libro 2 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,64
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. Pages have finger marks. Edges of the covers have very minor tears.
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ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,15
Envío por EUR 13,85
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 84,35
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Researching English-medium Higher Education: Diverse Applications and Critical Evaluations of the Road-mapping Framework
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,81
Envío por EUR 11,56
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 216 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.
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ROAD-MAPPING English Medium Education in the Internationalised University
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,63
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2019. Hardcover. . . . . .
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Conceptualising Integration in Clil and Multilingual Education
Libro 97: Bilingual Education & BilingualismIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Ltd, 2017
ISBN 10: 1783098392 ISBN 13: 9781783098392
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,92
Envío por EUR 11,56
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. reprint edition. 276 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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![Imagen del vendedor de English as a Lingua Franca in Higher Education: A Longitudinal Study of Classroom Discourse Trends in Applied Linguistics [TAL], 2 a la venta por books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md32152176975.jpg)
English as a Lingua Franca in Higher Education: A Longitudinal Study of Classroom Discourse Trends in Applied Linguistics [TAL], 2
Libro 2 de 22: Trends in Applied LinguisticsLibrería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,00
Envío por EUR 15,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritogebundene Ausgabe. Condición: Gut. 464 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 845.
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Researching English-Medium Higher Education: Diverse Applications and Critical Evaluations of the ROAD-MAPPING Framework (Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education)
Libro 5 de 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher EducationLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 87,12
Envío por EUR 9,04
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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