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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,27
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies: Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,31
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,08
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies: Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,35
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies: Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,35
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies: Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,01
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2017 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learni
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,33
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,34
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,54
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies: Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,81
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 146 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2017
ISBN 10: 9811047073 ISBN 13: 9789811047077
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,98
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents empirical findings that reveal various teaching strategies and responses from two sub-cultural groups of students, i.e. local Hong Kong and Mainland students, with regard to their English studies. It puts forward a constructive model for innovative teaching strategies to enhance language attainment and classroom interaction in a multicultural learning environment in Hong Kong. It highlights inclusive teaching strategies with instructional, inspirational and interactional components to accommodate diverse learners and promote their classroom interaction. In addition to contributing to innovation in higher education in Hong Kong, the lessons learned here can be universally applied to ESL/EFL teaching and education reform around the world. Further, they support better learning and teaching at universities in the context of internationalization.The book will above all benefit undergraduate students in ESL/EFL teacher training programs,and post-graduate research students in applied linguistics, language education and second language teacher education. It also offers a valuable reference book for university lectures in teacher education, researchers in higher education in China, and TESOL/TEFL instructors in English-speaking countries (the UK, USA, Canada, Australia, New Zealand etc.).
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies : Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,39
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents empirical findings that reveal various teaching strategies and responses from two sub-cultural groups of students, i.e. local Hong Kong and Mainland students, with regard to their English studies. It puts forward a constructive model for innovative teaching strategies to enhance language attainment and classroom interaction in a multicultural learning environment in Hong Kong. It highlights inclusive teaching strategies with instructional, inspirational and interactional components to accommodate diverse learners and promote their classroom interaction. In addition to contributing to innovation in higher education in Hong Kong, the lessons learned here can be universally applied to ESL/EFL teaching and education reform around the world. Further, they support better learning and teaching at universities in the context of internationalization.The book will above all benefit undergraduate students in ESL/EFL teacher training programs,and post-graduate research students in applied linguistics, language education and second language teacher education. It also offers a valuable reference book for university lectures in teacher education, researchers in higher education in China, and TESOL/TEFL instructors in English-speaking countries (the UK, USA, Canada, Australia, New Zealand etc.).
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies | Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,40
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies | Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment | Hing Wa Sit | Taschenbuch | xiii | Englisch | 2018 | Springer | EAN 9789811352072 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Digital Mediated Training for In-service EFL Teachers: From a Theoretical Framework to Practice
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 128,93
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Inclusive Teaching Strategies for Discipline-based English Studies: Enhancing Language Attainment and Classroom Interaction in a Multicultural Learning Environment
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 100,25
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. New. book.
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The Eastern Train on the Western Track: An Australian Case of Chinese Doctoral Students' Adaptation
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 141,75
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The Eastern Train on the Western Track: An Australian Case of Chinese Doctoral Students' Adaptation
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 141,75
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities: The Western Proposition by the Eastern Implementation
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 141,75
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities: The Western Proposition by the Eastern Implementation
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 141,75
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities : The Western Proposition by the Eastern Implementation
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, 2022
ISBN 10: 9811980977 ISBN 13: 9789811980978
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,53
Envío por EUR 105,00
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Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book presents a case study of English-Medium Instruction (EMI) implemented by universities in Vietnam, making valuable theoretical, empirical, and methodological contributions to the research in EMI which is currently a popular theme in the field of Higher Education. The importance of internationalization of higher education has been widely recognized by many countries all over the world. The spread of English as an international language has resulted in its crucial role in teaching and learning any disciplines. Globally, higher education in many non-English speaking countries has witnessed rapid expansion of (EMI) which was initiated in Europe, then to Asia and other continents which are featured with ¿Cultural Circles¿ spread in the world. Although there are many publications with the same theme available today, this monograph is unique because it is the first time to examine EMI classroom interaction from the cultural perspective specifically rather than from linguistic or pedagogical perspectives. It is a pioneering attempt to discuss in depth about cultural issues relating to EMI, namely (1) the social-cultural context of EMI classes in higher education; (2) the cultural backgrounds of EMI teachers and learners; and (3) culture interactions between teachers and learners in EMI classrooms. In addition, both quantitative and qualitative methods are employed to collect data from teachers and learners. Finally, a context-based model of EMI is proposed based on findings of this research. As a country within the Confucius Heritage Cultural Circle, Vietnam has been selected for this study because few studies to date are carried out in how EMI is culturally integrated to teaching and learning in the Vietnamese universities. This book is a joint effort by international academics, prepared for established scholars, researchers, educators, and research higher degree students who are interested in higher education, second and foreign language educationand EMI teacher training.
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Digital Mediated Training for In-service EFL Teachers: From a Theoretical Framework to Practice
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 169,54
Envío por EUR 11,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 220 pages. 6.14x0.56x9.21 inches. In Stock.
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Digital Mediated Training for In-service EFL Teachers: From a Theoretical Framework to Practice
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 177,94
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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The Eastern Train on the Western Track: An Australian Case of Chinese Doctoral Students? Adaptation 1st ed. 2020 Edition
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 183,31
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities: The Western Proposition by the Eastern Implementation
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 187,59
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities: The Western Proposition by the Eastern Implementation
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 188,12
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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The Eastern Train on the Western Track: An Australian Case of Chinese Doctoral Students' Adaptation
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 194,12
Envío por EUR 11,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 176 pages. 9.25x6.10x0.42 inches. In Stock.
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities: The Western Proposition by the Eastern Implementation
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 194,74
Envío por EUR 11,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 211 pages. 9.25x6.10x0.48 inches. In Stock.
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The Eastern Train on the Western Track: An Australian Case of Chinese Doctoral Students' Adaptation
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 196,15
Envío por EUR 11,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 174 pages. 9.25x6.10x0.55 inches. In Stock.
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities: The Western Proposition by the Eastern Implementation
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 196,75
Envío por EUR 11,73
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 211 pages. 9.25x6.10x9.21 inches. In Stock.
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Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities Thi Quynh Huong Luu, Shen Chen, Helena Hing Wa Sit
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, 2022
ISBN 10: 9811980977 ISBN 13: 9789811980978
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 269,90
Envío por EUR 39,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: gut. 2022. Cultural Interactions of English-Medium Instruction at Vietnamese Universities In deutscher Sprache. pages.
