Shay erin (78 resultados)
- Tapa dura
Librería: Nash Books, Huntsville, TX, Estados Unidos de AmericaNash Books
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EUR 49,89
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Hardcover. Condición: Fine. Motion, Direction and Location in Languages in Honor of Zygmunt Frajzyngier. Typological studies in language number 56. Edited by Erin Shay and Uwe Seibert. Hardcover published in 2003 by John Benjamins Publishing Company. No edition listed, presumed first. Book is in excellent condition with no marki…ngs or underlining.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press 2020
Serie: Cambridge Language Surveys, Libro 8 de 10. Libro 8 de 10 - Cambridge Language Surveys
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 74,96
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Homeless Books, Berlin, AlemaniaHomeless Books
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EUR 55,00
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Hardcover. Condición: Sehr gut. 1. Auflage. Unread book in excellent condition. Language - English. Ships from Berlin.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press 2020
Serie: Cambridge Language Surveys, Libro 8 de 10. Libro 8 de 10 - Cambridge Language Surveys
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 79,01
Envío por EUR 2,33Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 74,24
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Condición: new.
- Tapa dura
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 78,21
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Hardcover. Condición: Very Good.
- Tapa dura
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 79,20
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Hardcover. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature Switzerland AG, Cham 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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EUR 84,61
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Paperback. Condición: new. Paperback. This volume represents both recent research in pedagogical content knowledge (PCK) in science, technology, engineering and math (STEM), as well as emerging innovations in how PCK is applied in practice. The notion of research to practice is critical to validating how effectively PCK works wi…thin the clinic and how it can be used to improve STEM learning. As the need for more effective educational approaches in STEM grows, the importance of developing, identifying, and validating effective practices and practitioner competencies are needed. This book covers a wide range of topics in PCK in different school levels (middle school, college teacher training, teacher professional development), and different environments (museums, rural). The contributors believe that vital to successful STEM education practice is recognition that STEM domains require both specialized domain knowledge as well as specialized pedagogical approaches. The authors of this work were chosen because of their extensive fieldwork in PCK research and practice, making this volume valuable to furthering how PCK is used to enlighten the understanding of learning, as well as providing practical instruction. This text helps STEM practitioners, researchers, and decision-makers further their interest in more effective STEM education practice, and raises new questions about STEM learning. This volume represents both recent research in pedagogical content knowledge (PCK) in science, technology, engineering and math (STEM), as well as emerging innovations in how PCK is applied in practice. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press 2020
Serie: Cambridge Language Surveys, Libro 8 de 10. Libro 8 de 10 - Cambridge Language Surveys
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 67,84
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Condición: New.
- Tapa dura
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, AlemaniaAntiquariat Bookfarm
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EUR 48,68
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Hardcover. XV, 303 Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. C-06171 9027229643 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press 2020
Serie: Cambridge Language Surveys, Libro 8 de 10. Libro 8 de 10 - Cambridge Language Surveys
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 74,80
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: Brook Bookstore, Milano, MI, ItaliaBrook Bookstore
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EUR 69,50
Envío por EUR 27,99Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: new.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 97,36
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Condición: New. In.
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 99,12
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Hardcover. Condición: Brand New. uk ed. edition. 308 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 116,14
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Condición: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 109,87
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Hardcover. Condición: Brand New. 75 edition. 234 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 125,39
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Hardcover. Condición: Brand New. 321 pages. 9.13x1.00x0.87 inches. In Stock.
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 125,39
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Hardcover. Condición: Brand New. 458 pages. In Stock.
Pedagogical Content Knowledge in Stem : Research to Practice
Uzzo, Stephen Miles (EDT); Graves, Sherryl Browne (EDT); Shay, Erin (EDT); Harford, Marisa (EDT); Thompson, Robert (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 143,70
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Pedagogical Content Knowledge in Stem : Research to Practice
Uzzo, Stephen Miles (EDT); Graves, Sherryl Browne (EDT); Shay, Erin (EDT); Harford, Marisa (EDT); Thompson, Robert (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 146,48
Envío por EUR 2,33Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 77,25
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Taschenbuch. Condición: Neu. Pedagogical Content Knowledge in STEM | Research to Practice | Stephen Miles Uzzo (u. a.) | Taschenbuch | Advances in STEM Education | xii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030073619 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartm…ann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 85,59
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume represents both recent research in pedagogical content knowledge (PCK) in science, technology, engineering and math (STEM), as well as emerging innovations in how PCK is applied in practice. The notion of 'research to practice' is criti…cal to validating how effectively PCK works within the clinic and how it can be used to improve STEM learning. As the need for more effective educational approaches in STEM grows, the importance of developing, identifying, and validating effective practices and practitioner competencies are needed.This book covers a wide range of topics in PCK in different school levels (middle school, college teacher training, teacher professional development), and different environments (museums, rural).The contributors believe that vital to successful STEM education practice is recognition that STEM domains require both specialized domain knowledge as well as specialized pedagogical approaches. The authors of this work were chosen because of their extensive fieldwork in PCK research and practice, making this volume valuable to furthering how PCK is used to enlighten the understanding of learning, as well as providing practical instruction. This text helps STEM practitioners, researchers, and decision-makers further their interest in more effective STEM education practice, and raises new questions about STEM learning.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 140,15
Envío por EUR 13,89Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.
Pedagogical Content Knowledge in Stem : Research to Practice
Uzzo, Stephen Miles (EDT); Graves, Sherryl Browne (EDT); Shay, Erin (EDT); Harford, Marisa (EDT); Thompson, Robert (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 136,93
Envío por EUR 17,39Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: New.
- Tapa dura
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California
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EUR 161,04
Envío por EUR 4,39Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Hardcover. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press 2020
Serie: Cambridge Language Surveys, Libro 8 de 10. Libro 8 de 10 - Cambridge Language Surveys
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 96,30
Envío por EUR 65,04Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Afroasiatic languages are spoken by some 300 million people in Northern, Central and Eastern Africa and the Middle East. This book is the first typological study of these languages, which are comprised of around 375 living and extinct varieties. Th…ey are an important object of study because of their typological diversity in the areas of phonology (some have tone; others do not), morphology (some have extensive inflectional systems; others do not), position of the verb in the clause (some are verb-initial, some are verb-medial, and some are verb-final) and in the semantic functions they encode. This book documents this typological diversity and the typological similarities across the languages and includes information on endangered and little-known languages. Requiring no previous knowledge of the specific language families, it will be welcomed by linguists interested in linguistic theory, typology, historical linguistics and endangered languages, as well as scholars of Africa and the Middle East.
Pedagogical Content Knowledge in Stem : Research to Practice
Uzzo, Stephen Miles (EDT); Graves, Sherryl Browne (EDT); Shay, Erin (EDT); Harford, Marisa (EDT); Thompson, Robert (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 149,75
Envío por EUR 17,39Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer Nature Switzerland AG, Cham 2019
Serie: Advances in STEM Education, Libro 2 de 5. Libro 2 de 5 - Advances in STEM Education
- Tapa blanda
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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EUR 134,63
Envío por EUR 32,59Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: new. Paperback. This volume represents both recent research in pedagogical content knowledge (PCK) in science, technology, engineering and math (STEM), as well as emerging innovations in how PCK is applied in practice. The notion of research to practice is critical to validating how effectively PCK works wi…thin the clinic and how it can be used to improve STEM learning. As the need for more effective educational approaches in STEM grows, the importance of developing, identifying, and validating effective practices and practitioner competencies are needed. This book covers a wide range of topics in PCK in different school levels (middle school, college teacher training, teacher professional development), and different environments (museums, rural). The contributors believe that vital to successful STEM education practice is recognition that STEM domains require both specialized domain knowledge as well as specialized pedagogical approaches. The authors of this work were chosen because of their extensive fieldwork in PCK research and practice, making this volume valuable to furthering how PCK is used to enlighten the understanding of learning, as well as providing practical instruction. This text helps STEM practitioners, researchers, and decision-makers further their interest in more effective STEM education practice, and raises new questions about STEM learning. This volume represents both recent research in pedagogical content knowledge (PCK) in science, technology, engineering and math (STEM), as well as emerging innovations in how PCK is applied in practice. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
- Tapa dura
Librería: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Z, EspañaPórtico [Portico]
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EUR 130,00
Envío por EUR 35,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Encuadernación de tapa dura. Condición: New. SHAY, E. / U. SEIBERT, EDS.: MOTION, DIRECTION AND LOCATION IN LANGUAGES. IN HONOR OF ZYGMUNT FRAJZYNGIER. AMSTERDAM, 2003, xiv 303 p. , 555 gr. Encuadernacion original. Nuevo. (LB-2-2) 555 gr. Libro.
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 177,61
Envío por EUR 2,33Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.
