Schmidt thieme barbara (44 resultados)

Was Der Fall Ist : Beiträge Zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf Und Ausbildung -Language: german
Pieper, Irene (EDT); Frei, Peter (EDT); Hauenschild, Katrin (EDT); Schmidt-Thieme, Barbara (EDT); Stolle, Anne-Katrin (CON)
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Paperback. Condición: new. Paperback. Gegenwaertig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer staerker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Indem Fallarbeit als reflexive Praxis an der Schnittstelle zwischen theoretischer Betrachtung und praktischem Handeln angesiedelt…wird, erschliessen sich neue Optionen einer Verknuepfung von Theorie und Praxis. Das Buch beschreibt unterschiedliche Zugaenge zur Fallarbeit in Bezug auf verschiedene Handlungsfelder. Es bietet Orientierungen zu grundlegenden Fragen und entwickelt theoretische und methodische Perspektiven. Ein Schwerpunkt der Darstellung gilt der fachdidaktischen Arbeit innerhalb der Lehrerbildung. Gegenwaertig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer staerker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.

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Paperback or Softback. Condición: New. Was Der Fall Ist: Beitr�ge Zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf Und Ausbildung. Book.

Didaktik der Geometrie für die Sekundarstufe I (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) (German Edition)
Weigand, Hans-Georg; Filler, Andreas; Hölzl, Reinhard; Kuntze, Sebastian; Ludwig, Matthias; Roth, Jürgen; Schmidt-Thieme, Barbara; Wittmann, Gerald
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2018
Serie: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II, Libro 28 de 46. Libro 28 de 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2018-02-21 2018
Serie: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II, Libro 28 de 46. Libro 28 de 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2022
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 10 de 8. Libro 10 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Didaktik der Geometrie f?r die Sekundarstufe I (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) (German Edition)
Weigand, Hans-Georg; Filler, Andreas; Hölzl, Reinhard; Kuntze, Sebastian; Ludwig, Matthias; Roth, Jürgen; Schmidt-Thieme, Barbara; Wittmann, Gerald
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2018
Serie: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II, Libro 28 de 46. Libro 28 de 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Didaktik der Geometrie f?r die Sekundarstufe I (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) (German Edition)
Weigand, Hans-Georg; Filler, Andreas; Hölzl, Reinhard; Kuntze, Sebastian; Ludwig, Matthias; Roth, Jürgen; Schmidt-Thieme, Barbara; Wittmann, Gerald
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2018
Serie: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II, Libro 28 de 46. Libro 28 de 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Bedarfsgerechte Fachmathematische Lehramtsausbildung : Analyse, Zielsetzungen Und Konzepte Unter Heterogenen Voraussetzungen -Language: german
Halverscheid, Stefan (EDT); Kersten, Ina (EDT); Schmidt-Thieme, Barbara (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2022
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 10 de 8. Libro 10 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Bedarfsgerechte Fachmathematische Lehramtsausbildung : Analyse, Zielsetzungen Und Konzepte Unter Heterogenen Voraussetzungen -Language: german
Halverscheid, Stefan (EDT); Kersten, Ina (EDT); Schmidt-Thieme, Barbara (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2022
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 10 de 8. Libro 10 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Was Der Fall Ist : Beiträge Zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf Und Ausbildung -Language: german
Pieper, Irene (EDT); Frei, Peter (EDT); Hauenschild, Katrin (EDT); Schmidt-Thieme, Barbara (EDT); Stolle, Anne-Katrin (CON)
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Gabler Apr 2014 2014
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Librería: Wegmann1855, Zwiesel, , AlemaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Gegenwärtig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer stärker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Indem Fallarbeit als reflexive Praxis an der Schnittstelle zwischen theoretischer Betrachtung und praktischem Handeln angesiedelt wi…rd, erschließen sich neue Optionen einer Verknüpfung von Theorie und Praxis. Das Buch beschreibt unterschiedliche Zugänge zur Fallarbeit in Bezug auf verschiedene Handlungsfelder. Es bietet Orientierungen zu grundlegenden Fragen und entwickelt theoretische und methodische Perspektiven. Ein Schwerpunkt der Darstellung gilt der fachdidaktischen Arbeit innerhalb der Lehrerbildung. ¿.

Bedarfsgerechte Fachmathematische Lehramtsausbildung: Analyse, Zielsetzungen Und Konzepte Unter Heterogenen Voraussetzungen
Halverscheid, Stefan (Editor)/ Kersten, Ina (Editor)/ Schmidt-Thieme, Barbara (Editor)
Idioma: Alemán
Editorial: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh 2022
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 10 de 8. Libro 10 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 408 pages. German language. 9.44x6.61x0.84 inches. In Stock.

Was der Fall ist: Beiträge zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf und Ausbildung
Pieper, Irene (Editor) / Frei, Peter (Editor) / Hauenschild, Katrin (Editor) / Schmidt-Thieme, Barbara (Editor) / Stolle, Anne-Katrin (Contributor)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 280 pages. German language. 8.20x5.80x0.80 inches. In Stock.

Idioma: Alemán
Editorial: Springer Berlin Heidelberg 2018
Serie: Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II, Libro 28 de 46. Libro 28 de 46 - Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Umfassende Darstellung der Didaktik des Geometrieunterrichts von Klasse 5 bis 10Didaktische und methodische Grundlagen fuer einen problemorientierten UnterrichtZahlreiche unterrichtspraktische BeispieleProf. Dr. Andreas Fil.

Handbuch der Mathematikdidaktik.
Bruder, Regina, Lisa Hefendehl-Hebecker Barbara Schmidt-Thieme u. a.:
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Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, , Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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gebundene Ausgabe. Condición: Gut. XII, 670 S. : Ill., graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1250.

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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden 2022
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 10 de 8. Libro 10 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.

Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden Apr 2014 2014
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Gegenwärtig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer stärker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Indem Fallarbeit als reflexive Praxis an der Schnittstelle zwischen theoretischer Betrachtung und praktischem Handeln angesiedelt wi…rd, erschließen sich neue Optionen einer Verknüpfung von Theorie und Praxis. Das Buch beschreibt unterschiedliche Zugänge zur Fallarbeit in Bezug auf verschiedene Handlungsfelder. Es bietet Orientierungen zu grundlegenden Fragen und entwickelt theoretische und methodische Perspektiven. Ein Schwerpunkt der Darstellung gilt der fachdidaktischen Arbeit innerhalb der Lehrerbildung. ¿Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 308 pp. Deutsch.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Gegenwärtig wird der Beitrag der Fallarbeit zur Professionalisierung insbesondere im Bereich einer stärker forschungsorientierten Lehrerbildung hoch gehandelt. Indem Fallarbeit als reflexive Praxis an der Schnittstelle zwischen theoretischer Betrachtung und praktischem Handeln angesiedelt w…ird, erschließen sich neue Optionen einer Verknüpfung von Theorie und Praxis. Das Buch beschreibt unterschiedliche Zugänge zur Fallarbeit in Bezug auf verschiedene Handlungsfelder. Es bietet Orientierungen zu grundlegenden Fragen und entwickelt theoretische und methodische Perspektiven. Ein Schwerpunkt der Darstellung gilt der fachdidaktischen Arbeit innerhalb der Lehrerbildung.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Was der Fall ist | Beiträge zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf und Ausbildung | Irene Pieper (u. a.) | Taschenbuch | viii | Deutsch | 2014 | Springer Gabler | EAN 9783531197609 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Linc…oln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Was Der Fall Ist : Beiträge Zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf Und Ausbildung -Language: german
Pieper, Irene (EDT); Frei, Peter (EDT); Hauenschild, Katrin (EDT); Schmidt-Thieme, Barbara (EDT); Stolle, Anne-Katrin (CON)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Handbuch gibt einen aktuellen Überblick über Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen führende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsstände zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als Denkprozess sowie zu Mathematik im Un…terrichtsprozess und zur Mathematikdidaktik als Forschungsdisziplin dar. Seit der 1. Auflage des Handbuchs im Jahr 2015 hat sich die Forschung auf allen dargestellten Gebieten so weiterentwickelt, dass eine gründliche Überarbeitung und Erweiterung erforderlich wurde. An der 2. Auflage haben zahlreiche neue Autorinnen und Autoren mitgewirkt, einzelne Kapitel wurden ergänzt, Themengebiete der Primarstufe finden nun eine größere Beachtung und es wurde stärker auf historische bzw. fachliche und fachdidaktische Entwicklungen aus einer Metaperspektive eingegangen.Das Handbuch wurde geschriebenfür im Studium fortgeschrittene Studierende als eine grundlegende und einführende Lektüre für ein Referat, eine Hausarbeit oder eine Abschlussarbeit in der Mathematikdidaktik;für Masterstudierende und angehende Promovierende zu Beginn einer eigenen Forschungsarbeit in der Mathematikdidaktik;für Lehrerinnen und Lehrer zum Kennenlernen forschungsbasierter Fragestellungen in der Mathematikdidaktik sowie als Grundlage für theoriegeleitete Reflexionen über eigenen oder fremden Unterricht;für Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker, die sich einen Überblick über zentrale Themen und derzeit aktuelle Forschungsfragen in verschiedenen Teilbereichen ihrer Disziplin verschaffen möchten. 848 pp. Deutsch.

- Tapa blanda
Librería: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, , AlemaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Dieses Handbuch gibt einen aktuellen Überblick über Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen führende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsstände zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als Denkprozess sowie zu Mathematik im Un…terrichtsprozess und zur Mathematikdidaktik als Forschungsdisziplin dar. Seit der 1. Auflage des Handbuchs im Jahr 2015 hat sich die Forschung auf allen dargestellten Gebieten so weiterentwickelt, dass eine gründliche Überarbeitung und Erweiterung erforderlich wurde. An der 2. Auflage haben zahlreiche neue Autorinnen und Autoren mitgewirkt, einzelne Kapitel wurden ergänzt, Themengebiete der Primarstufe finden nun eine größere Beachtung und es wurde stärker auf historische bzw. fachliche und fachdidaktische Entwicklungen aus einer Metaperspektive eingegangen.Das Handbuch wurde geschriebenfür im Studium fortgeschrittene Studierende als eine grundlegende und einführende Lektüre für ein Referat, eine Hausarbeit oder eine Abschlussarbeit in der Mathematikdidaktik;für Masterstudierende und angehende Promovierende zu Beginn einer eigenen Forschungsarbeit in der Mathematikdidaktik;für Lehrerinnen und Lehrer zum Kennenlernen forschungsbasierter Fragestellungen in der Mathematikdidaktik sowie als Grundlage für theoriegeleitete Reflexionen über eigenen oder fremden Unterricht;für Mathematikdidaktikerinnen und -didaktiker, die sich einen Überblick über zentrale Themen und derzeit aktuelle Forschungsfragen in verschiedenen Teilbereichen ihrer Disziplin verschaffen möchten. 848 pp. Deutsch.

Was Der Fall Ist : Beiträge Zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf Und Ausbildung -Language: german
Pieper, Irene (EDT); Frei, Peter (EDT); Hauenschild, Katrin (EDT); Schmidt-Thieme, Barbara (EDT); Stolle, Anne-Katrin (CON)
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer, Berlin|Springer Berlin Heidelberg|Springer Spektrum 2023
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Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieses Handbuch gibt einen aktuellen Ueberblick ueber Forschungsgebiete der Mathematikdidaktik. In 26 Kapiteln stellen fuehrende Vertreterinnen und Vertreter der Disziplin Diskussionsstaende zu Mathematik als Bildungsgegenstand, als Lehr- und Lerninhalt, als De.