Librería: ISD LLC, Bristol, CT, Estados Unidos de America
Original o primera edición
EUR 60,34
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: New. 1st.
Idioma: Alemán
Publicado por Klett (Ernst) Verlag,Stuttgart, DE, 2013
ISBN 10: 3126069665 ISBN 13: 9783126069663
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
EUR 48,93
Cantidad disponible: 3 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Langenscheidt Bei Klett, 2013
ISBN 10: 3126069665 ISBN 13: 9783126069663
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 37,67
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 198 pages. German language. 11.57x8.27x0.55 inches. In Stock.
Idioma: Alemán
Publicado por Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2023
ISBN 10: 3847115634 ISBN 13: 9783847115632
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 56,17
Cantidad disponible: 2 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2023
ISBN 10: 3847115634 ISBN 13: 9783847115632
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 57,99
Cantidad disponible: 2 disponibles
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 58,38
Cantidad disponible: 1 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2023
ISBN 10: 3847115634 ISBN 13: 9783847115632
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 54,54
Cantidad disponible: 2 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co, 2023
ISBN 10: 3847115634 ISBN 13: 9783847115632
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 58,38
Cantidad disponible: 2 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Langenscheidt Bei Klett, 2013
ISBN 10: 3126069665 ISBN 13: 9783126069663
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 66,50
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 198 pages. German language. 11.57x8.27x0.55 inches. In Stock.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 72,97
Cantidad disponible: 1 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 82,78
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
EUR 85,14
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Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 83,11
Cantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 91,48
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 79,58
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 79,57
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 28,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. DLL 02: Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? | Buch mit DVD | Sandra Ballweg (u. a.) | Taschenbuch | dll - deutsch lehren lernen: Fort- und Weiterbildung weltweit | 198 S. | Deutsch | 2013 | Klett Sprachen GmbH | EAN 9783126069663 | Verantwortliche Person für die EU: Ernst Klett Sprachen GmbH, Kundenservice, Rotebühlstr. 77, 70178 Stuttgart, kundenservice[at]klett-sprachen[dot]de | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Publicado por Klett Sprachen Gmbh Sep 2013, 2013
ISBN 10: 3126069665 ISBN 13: 9783126069663
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 28,00
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Die Lernenden und das, was sie mit in den Unterricht bringen, beeinflussen den Lern- und den Lehrprozess. Je besser Lehrkräfte ihre Lernenden kennen, desto besser können sie ihr unterrichtliches Handeln an ihnen orientieren, sie fördern und begleiten.
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 92,35
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2016. New. hardcover. . . . . .
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 93,69
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Alemán
Publicado por Narr Dr. Gunter Mai 2026, 2026
ISBN 10: 3381159518 ISBN 13: 9783381159512
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 46,00
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Themenschwerpunkt: Lexiko-Grammatik im FremdsprachenunterrichtCHRISTOPH BÜRGEL, DIRK SIEPMANNZur Einführung in den Themenschwerpunkt ANNA FANKHAUSERLexiko-Grammatik im Fokus - Überlegungen zu einer Neuorientierung im schulischen Englischunterricht DIRK SIEPMANN, CHRISTOPH BÜRGELDie Grammatik des gesprochenen und geschriebenen Französisch als erste korpusbasierte Lexikogrammatik des Französischen: Grundlagen, Prinzipien,Umsetzung KATRIN HENK'On montre notre ville à Zoé' - Eine Lehrwerksanalyse zur Vermittlung von Objekten und Objektpronomina im Französischunterricht SABINE DE KNOPFrequente deutsche Konstruktionen: Lernschwierigkeiten und konstruktionsbasierte didaktische Lösungsansätze PATRICIA DE CRIGNIS, JOHANNA WOLF'Das musst du halt einfach lernen!' - Zum Zusammenhang von Auswendiglernen, Inputeigenschaften und Fremdspracherwerb anhand ausgewählter Konstruk-tionen des Französischen und Spanischen KARIN AGUADOUsuelle Wortverbindungen in der lernersprachlichen Interaktion. Eine empirische Studie zu (simulierten) mündlichen Paarprüfungen in DaF (A2-C1) Freie BeiträgeMANUELA FRANKE, JULIA PITTENAUERDer Umgang mit lehrwerkbasierten Hausaufgaben im Französisch- und Spanischunterricht - Eine Beobachtungsstudie.
Idioma: Alemán
Publicado por Klett (Ernst) Verlag,Stuttgart, DE, 2013
ISBN 10: 3126069665 ISBN 13: 9783126069663
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
EUR 38,79
Cantidad disponible: 3 disponibles
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Idioma: Alemán
Publicado por Brill Deutschland GmbH, 2023
ISBN 10: 3847115634 ISBN 13: 9783847115632
Librería: Gazelle Books, Lancaster, LANCA, Reino Unido
EUR 50,97
Cantidad disponible: 1 disponibles
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 46,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. FLuL - Fremdsprachen Lehren und Lernen 55, 1 | Themenschwerpunkt: Lexiko-Grammatik im Fremdsprachenunterricht | Sandra Ballweg (u. a.) | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | Deutsch | 2026 | Narr | EAN 9783381159512 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, 72070 Tübingen, info[at]narr[dot]de | Anbieter: preigu.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 54,56
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Themenschwerpunkt: Fokus FeedbackkompetenzMARLENE AUFGEBAUERZur Einführung in den Themenschwerpunkt. Fokus Feedbackkompetenz - Ein blinder Fleck der Fremdsprachenlehrer\*innenausbildung MARLENE AUFGEBAUERFeedbackkompetenz angehender DaF-/DaZ-Lehrender OLIVIA RÜTTI-JOYFeedback am Nexus von feedback literacies und berufsspezifischen Sprachkompetenzen: Über die sprachliche Facette von Feedback-Kompetenzen ange-hender Fremdsprachenlehrender MILICA LAZOVICEmpathie in Sprachlernberatungsgesprächen - reflexiv, diskursiv, adaptiv MICHAELA RÜCKLMentoring-Tandems als Lerngelegenheiten für den Aufbau von Diagnose- und Feedbackkompetenz in sprachendidaktischen Lehrveranstaltungen CARMEN KONZETT-FIRTHFeedbackpraktiken im Fremdsprachenunterricht: Eine Bestandsaufnahme mit Überlegungen zur Förderlichkeit von Feedback für die Entwicklung von Interaktionskompetenz PATRICIA LOUISE MORRISZwischen dem Einhalten einer monolingualen Norm und dem Einbringen mehrsprachiger Ressourcen: Eine Heuristik zur Analyse sprachlicher Praktiken im vorbereitungsdienstlichen Französisch- und SpanischunterrichtBesprechungenVorschau.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 46,00
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. FLuL - Fremdsprachen Lehren und Lernen 54, 1 | Themenschwerpunkt: Fokus Feedbackkompetenz | Sandra Ballweg (u. a.) | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | 145 S. | Deutsch | 2025 | Narr | EAN 9783381140312 | Verantwortliche Person für die EU: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Dischingerweg 5, 72070 Tübingen, info[at]narr[dot]de | Anbieter: preigu.
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 115,58
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2016. New. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Alemán
Publicado por Gunter Narr Verlag, Gunter Narr Verlag, 2015
ISBN 10: 3823369431 ISBN 13: 9783823369431
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 64,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Portfolios werden häufig im Fremdsprachenunterricht eingesetzt. Sie sollen u.a. den Lernprozess unterstützen, lebenslanges Lernen ermöglichen und eine neue Form der Leistungsfeststellung darstellen. Erste empirische Studien aus dem schulischen Kontext zeigen das Potenzial des Instruments, geben gleichzeitig aber auch Hinweise auf Bedingungen, die für die erfolgreiche Umsetzung der Portfolioarbeit erfüllt sein müssen. Im Fokus dieser Studie steht die Arbeit mit einem Schreibportfolio im universitären Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Die Ergebnisse zeigen, wie die Lehrerin und die Studierenden mit dem Instrument arbeiten, wie sie es wahrnehmen und welche Gelingensbedingungen herausgearbeitet werden können.
Idioma: Alemán
Publicado por Peter Lang, Peter Lang, 2016
ISBN 10: 3631666225 ISBN 13: 9783631666227
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 94,05
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Schreibberatung und Schreibförderung an Schulen und Hochschulen werden mit unterschiedlichen Ausrichtungen und in verschiedenen Formaten betrieben. Die Beiträge in diesem Band beleuchten theoretische Grundlagen, stellen Ergebnisse empirischer Forschung vor und geben Impulse für die praktische Ausgestaltung von Schreibförderangeboten. Dabei nehmen die Autorinnen und Autoren verschiedene Fachperspektiven ein - von Deutsch- und Schreibdidaktik über Linguistik und Fremdsprachendidaktik bis hin zu Psychologie und Pädagogik - und spannen den Bogen von den Merkmalen wissenschaftlicher Texte mit ihren kulturspezifischen Besonderheiten über das Schreiben in den Fächern und den Umgang mit Mehrsprachigkeit bis hin zur konzeptionellen und organisatorischen Gestaltung von Schreibzentren.
Idioma: Alemán
Publicado por Gunter Narr Verlag Apr 2015, 2015
ISBN 10: 3823369431 ISBN 13: 9783823369431
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 64,00
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Portfolios werden häufig im Fremdsprachenunterricht eingesetzt. Sie sollen u.a. den Lernprozess unterstützen, lebenslanges Lernen ermöglichen und eine neue Form der Leistungsfeststellung darstellen. Erste empirische Studien aus dem schulischen Kontext zeigen das Potenzial des Instruments, geben gleichzeitig aber auch Hinweise auf Bedingungen, die für die erfolgreiche Umsetzung der Portfolioarbeit erfüllt sein müssen. Im Fokus dieser Studie steht die Arbeit mit einem Schreibportfolio im universitären Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht. Die Ergebnisse zeigen, wie die Lehrerin und die Studierenden mit dem Instrument arbeiten, wie sie es wahrnehmen und welche Gelingensbedingungen herausgearbeitet werden können. 384 pp. Deutsch.