Rosa casafont (55 resultados)

Condición: Very Good. : Este libro, titulado 'Hablamos de lengua con niños y niñas', es una obra educativa dirigida principalmente a maestros, aunque también puede ser de interés para profesores, estudiantes y profesionales del lenguaje. El libro ofrece respuestas a preguntas que los niños se han planteado sobre el lenguaje, proporcionando ejercicios y recursos para abordar estos temas en el aula. Los maestros encontrarán en este libro conceptos teóricos y didácticos útiles para reforzar el currículo escolar, así como ideas para tratar aspectos lingüísticos básicos y complementarios de manera transversal. La obra explora las aplicaciones de la lingüística, el aprendizaje y la enseñanza de las lenguas, la importancia de los diccionarios, la variación lingüística, y el léxico. EAN: 9788478274253 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Hablamos de lengua con niños y niñas Autor: Rosa Estopà| Paz Battaner Arias| Laura Borràs Dalmau| M. Teresa Cabré Castellví| Jordi Cicres i Bosch| Lluís de Yzaguirre Maura| Janet Ann DeCesaris Ward| Judit Freixa Aymerich| Mercè Lorente Casafont| M. Teresa Turell Julià Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 147 Formato: tapa blanda.…

Condición: As New. : Este libro, titulado 'Hablamos de lengua con niños y niñas', es una obra educativa dirigida principalmente a maestros, aunque también puede ser de interés para profesores, estudiantes y profesionales del lenguaje. El libro ofrece respuestas a preguntas que los niños se han planteado sobre el lenguaje, proporcionando ejercicios y recursos para abordar estos temas en el aula. Los maestros encontrarán en este libro conceptos teóricos y didácticos útiles para reforzar el currículo escolar, así como ideas para tratar aspectos lingüísticos básicos y complementarios de manera transversal. La obra explora las aplicaciones de la lingüística, el aprendizaje y la enseñanza de las lenguas, la importancia de los diccionarios, la variación lingüística, y el léxico. EAN: 9788478274253 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Hablamos de lengua con niños y niñas Autor: Rosa Estopà| Paz Battaner Arias| Laura Borràs Dalmau| M. Teresa Cabré Castellví| Jordi Cicres i Bosch| Lluís de Yzaguirre Maura| Janet Ann DeCesaris Ward| Judit Freixa Aymerich| Mercè Lorente Casafont| M. Teresa Turell Julià Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 147 Formato: tapa blanda.…

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: Very Good. : Este libro es una guía para entender el funcionamiento del cerebro y ofrece herramientas prácticas para el crecimiento personal, la felicidad y el éxito. La Dra. Rosa Casafont, licenciada en Medicina y Cirugía y máster en Neurociencias, comparte su conocimiento en un método práctico y de fácil comprensión, dirigido a profesionales, pacientes y lectores interesados en mejorar su calidad de vida. El Método Thabit, presentado en este libro, busca utilizar la capacidad plástica cerebral para orientarla hacia un cambio cognitivo, emocional y de comportamiento más saludable, comenzando por un profundo autoconocimiento desde una perspectiva anatómico-estructural y neurobiológica. EAN: 9788466651790 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Viaje a tu cerebro Autor: Rosa Casafont Editorial: B (Ediciones B) Idioma: es-ES Páginas: 496 Formato: tapa blanda.…

Condición: As New. : Este libro es una guía para entender el funcionamiento del cerebro y ofrece herramientas prácticas para el crecimiento personal, la felicidad y el éxito. La Dra. Rosa Casafont, licenciada en Medicina y Cirugía y máster en Neurociencias, comparte su conocimiento en un método práctico y de fácil comprensión, dirigido a profesionales, pacientes y lectores interesados en mejorar su calidad de vida. El Método Thabit, presentado en este libro, busca utilizar la capacidad plástica cerebral para orientarla hacia un cambio cognitivo, emocional y de comportamiento más saludable, comenzando por un profundo autoconocimiento desde una perspectiva anatómico-estructural y neurobiológica. EAN: 9788466651790 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar Título: Viaje a tu cerebro Autor: Rosa Casafont Editorial: B (Ediciones B) Idioma: es-ES Páginas: 496 Formato: tapa blanda.…

Condición: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Excelente. 1ª Edición. En perfecto estado. Procede de biblioteca expurgo por lo que puede contener sellos, etc.

Condición: Very Good. : En este libro, Rosa Casafont i Vilar describe el Método Thabit, un enfoque propio para la reestructuración cognitiva y la gestión emocional, basado en el autoconocimiento neurobiológico. La autora, licenciada en Medicina y Cirugía, máster en Neurociencias, formadora y escritora, ofrece herramientas para dirigir la transformación de las redes neuronales que sustentan nuestra experiencia. Una invitación a explorar el cerebro y abrirse a nuevas posibilidades para crear un proyecto vital saludable. EAN: 9788433031174 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar|Filosofía Título: Viaje a tu cerebro. El arte de transformar tu mente Autor: Rosa Casafont i Vilar Editorial: Desclée De Brouwer Idioma: es-ES Páginas: 408 Formato: tapa blanda.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Conceptos como inteligencia emocional, psicología positiva y coaching se han difundido de tal forma que han superado las barreras de los especialistas para pasar a ser de dominio público. Pero, en general, solamente a nivel cognitivo, o quizás cognoscitivo. Es decir, sabemos algo de estos temas, pero no los hemos puesto en práctica de forma generalizada. El objetivo de este libro es estimular su puesta en práctica. Para ello, se presenta un primer capítulo de fundamentación en el que se recogen algunas de las ideas y aportaciones en inteligencia emocional, bienestar y psicología positiva. De todo ello, se derivan aplicaciones para la práctica que cristalizan en: formación, coaching y creatividad. Un segundo capítulo presenta las más recientes contribuciones de la neurociencia como fundamento del bienestar, de donde se derivan aplicaciones para la práctica de la educación y la formación. En este libro nos centramos en el coaching como estrategia para el desarrollo de competencias (en concreto, de las emocionales) y en la gimnasia emocional, que es una estrategia para ampliar el campo de acción. La gimnasia emocional se puede llevar a la práctica en cualquier momento y en cualquier lugar; al igual que la actividad física. Pero, así como han proliferado los gimnasios, también se propone la creación de gimnasios emocionales como espacio idóneo para su práctica. La gimnasia emocional y el coaching ya están presentes en la educación formal y en las organizaciones, pero solamente de forma incipiente. Con este libro nos proponemos dar un nuevo impulso para una mayor generalización de estas prácticas. La intención de todo ello es contribuir al desarrollo de competencias emocionales a través de propuestas innovadoras y creativas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Condición: New. Idioma/Language: Español. Conocer la mente y el cerebro como órgano rector del equilibrio físico, emocional y cognitivo genera una verdadera revolución e indica la necesidad de una nueva orientación para influir, como educadores en una mejora continua social. Este libro se propone ofrecer al lector una síntesis de los últimos descubrimientos tanto en el campo del estudio del cerebro como en el de la pedagogía para aplicarlos en beneficio del proceso educativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Conocer la mente y el cerebro como órgano rector del equilibrio físico, emocional y cognitivo genera una verdadera revolución, un cambio de paradigma en la manera de entender el proceso de enseñanza ?aprendizaje? e indica la necesidad de una nueva orientación para influir, como educadores, en una mejora continua personal y social. Este libro se propone ofrecer al lector una síntesis de los últimos descubrimientos tanto en el campo del estudio del cerebro como en el de la pedagogía para aplicarlos en beneficio del proceso educativo. LIBRO.…

Condición: New.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Conceptos como inteligencia emocional, psicología positiva y coaching se han difundido de tal forma que han superado las barreras de los especialistas para pasar a ser de dominio público. Pero, en general, solamente a nivel cognitivo, o quizás cognoscitivo. Es decir, sabemos algo de estos temas, pero no los hemos puesto en práctica de forma generalizada. El objetivo de este libro es estimular su puesta en práctica. Para ello, se presenta un primer capítulo de fundamentación en el que se recogen algunas de las ideas y aportaciones en inteligencia emocional, bienestar y psicología positiva. De todo ello, se derivan aplicaciones para la práctica que cristalizan en: formación, coaching y creatividad. Un segundo capítulo presenta las más recientes contribuciones de la neurociencia como fundamento del bienestar, de donde se derivan aplicaciones para la práctica de la educación y la formación. En este libro nos centramos en el coaching como estrategia para el desarrollo de competencias (en concreto, de las emocionales) y en la gimnasia emocional, que es una estrategia para ampliar el campo de acción. La gimnasia emocional se puede llevar a la práctica en cualquier momento y en cualquier lugar; al igual que la actividad física. Pero, así como han proliferado los gimnasios, también se propone la creación de gimnasios emocionales como espacio idóneo para su práctica. La gimnasia emocional y el coaching ya están presentes en la educación formal y en las organizaciones, pero solamente de forma incipiente. Con este libro nos proponemos dar un nuevo impulso para una mayor generalización de estas prácticas. La intención de todo ello es contribuir al desarrollo de competencias emocionales a través de propuestas innovadoras y creativas. LIBRO.…

Rústica. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Good. . Colección: No Ficción 496 p. 23x15x3 - 582 g. Este manual nos ayudará a entender el funcionamiento de nuestro cerebro y a conocer herramientas prácticas para facilitar nuestro crecimiento personal, felicidad y éxito. «Hace unos años cambié mi orientación profesional, hasta entonces centrada en la práctica médica asistencial, y dediqué tiempo y esfuerzo a mi formación en el campo de las Neurociencias y de la Neurobiología del comportamiento. Desde entonces, y a medida que mi formación como médico se ha ido complementando con esta disciplina, he reflejado, en un método práctico y de fácil comprensión, un conocimiento para poner a disposición de los profesionales, pacientes y, ahora, lectores que crean tanto como yo en nuestra gran capacidad de cambio y aprendizaje, dirigida a obtener una mejor calidad de vida. El Método Thabit pretende utilizar nuestra capacidad plástica cerebral y orientarla hacia un cambio cognitivo, emocional y de comportamiento más saludable, razón por la cual es fundamental empezar por conocernos. Conocernos desde un punto de vista anatómico-estructural y neurobiológico, conocer nuestro estilo de pensamiento y nuestro estilo de afrontamiento emocional.».…

Condición: Nuevo. Pedagogía.

Condición: Nuevo. Conocer la mente y el cerebro como órgano rector del equilibrio físico, emocional y cognitivo genera una verdadera revolución, un cambio de paradigma en la manera de entender el proceso de enseñanza ?aprendizaje? e indica la necesidad de una nueva orientación para influir, como educadores, en una mejora continua personal y social. Este libro se propone ofrecer al lector una síntesis de los últimos descubrimientos tanto en el campo del estudio del cerebro como en el de la pedagogía para aplicarlos en beneficio del proceso educativo.…

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. En esta obra, la autora describe un método propio, el Método Thabit, orientado a la reestructuración cognitiva y a la gestión emocional y del comportamiento, partiendo de un autoconocimiento neurobiológico, estructural, funcional y de capacidad. Ejercer este arte te resultará un reto ilusionante. Te facilita el conocimiento, desde las bases científicas, de qué hacer y cómo hacerlo sencillo y ameno, poniendo a tu disposición herramientas para que dirijas la transformación de las redes neurales que sustentan tu vivencia. Si crees que merece la pena conocer capacidades para dirigir tu vida de forma saludable, tienes que leer este libro. Si crees que tu carácter ya está formado y que a cierta edad ya no puedes hacer cambios significativos en él, tienes que leer este libro. Si crees que los genes nos determinan y que el margen de maniobra que tenemos para cuidar nuestra salud y nuestras relaciones es reducido, es una entre otras muchas razones por las que, junto a la autora, debes explorar tu cerebro. A través de este viaje apasionante, que te dejará huella, conseguirás abrir la mirada a nuevas posibilidades para crear tu proyecto vital. Rosa Casafont i Vilar es licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona. Cursó estudios de música en el Conservatorio de Música de Barcelona, estudios de dirección en la Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas ESADE y es Máster en Neurociencias por la Universidad de Barcelona. Es médico asistencial, formadora y escritora. Su ejercicio profesional implica llevar la Neurociencia aplicada a los diferentes ámbitos de actividad, sanitario, educativo y social, formando a docentes, familias y profesionales de cualquier disciplina mediante el Método Thabit. Forma parte del equipo docente de diversos másters y posgrados Universitarios. Como profesional de la salud y comprometida con la educación, dice tener la suerte de ejercer su vocación, la Medicina, y a la vez su pasión, las Neurociencias. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Tapa blanda. Condición: New. Educarnos para educar nos descubre cómo los conocimientos sobre el cerebro y la mente en el proceso de aprendizaje pueden revolucionar la educación. Libro.

Condición: New.

Tapa blanda. Condición: New. Conocer la mente y el cerebro como órgano rector del equilibrio físico, emocional y cognitivo genera una verdadera revolución, un cambio de paradigma en la manera de entender el proceso de enseñanza -aprendizaje- e indica la necesidad de una nueva orientación para influir, como educadores, en una mejora continua personal y social. Este libro se propone ofrecer al lector una síntesis de los últimos descubrimientos tanto en el campo del estudio del cerebro como en el de la pedagogía para aplicarlos en beneficio del proceso educativo.…

Condición: New. 2017. paperback. . . . . .

Condición: New.

Rústica. Condición: New.

Condición: Nuevo. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO CRECE PERMANENTEMENTE EN MEDICINA, A CAUSA DE LA EDIFICACIóN DE NUEVAS ENFERMEDADES, EL DESARROLLO DE NUEVOS MéTODOS Y TECNOLOGIAS, LA APARICIóN DE NUEVOS TRATAMIENTOS, Y SOBRE TODO POR LA DESCRIPCIóN MáS DETALLADA DE LOS FENóME.

Condición: Nuevo. Psicología.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bueno. Estado de la sobrecubierta: Muy bueno. Ejemplar en muy buen estado, con algunas señales de uso. Páginas ligeramente tostadas.

Condición: Nuevo. En esta obra, la autora describe un método propio, el Método Thabit, orientado a la reestructuración cognitiva y a la gestión emocional y del comportamiento, partiendo de un autoconocimiento neurobiológico, estructural, funcional y de capacidad. Ejercer este arte te resultará un reto ilusionante. Te facilita el conocimiento, desde las bases científicas, de qué hacer y cómo hacerlo sencillo y ameno, poniendo a tu disposición herramientas para que dirijas la transformación de las redes neurales que sustentan tu vivencia. Si crees que merece la pena conocer capacidades para dirigir tu vida de forma saludable, tienes que leer este libro. Si crees que tu carácter ya está formado y que a cierta edad ya no puedes hacer cambios significativos en él, tienes que leer este libro. Si crees que los genes nos determinan y que el margen de maniobra que tenemos para cuidar nuestra salud y nuestras relaciones es reducido, es una entre otras muchas razones por las que, junto a la autora, debes explorar tu cerebro. A través de este viaje apasionante, que te dejará huella, conseguirás abrir la mirada a nuevas posibilidades para crear tu proyecto vital. Rosa Casafont i Vilar es licenciada en Medicina y Cirugía por la Universidad Autónoma de Barcelona. Cursó estudios de música en el Conservatorio de Música de Barcelona, estudios de dirección en la Escuela Superior de Administración y Dirección de Empresas ESADE y es Máster en Neurociencias por la Universidad de Barcelona. Es médico asistencial, formadora y escritora. Su ejercicio profesional implica llevar la Neurociencia aplicada a los diferentes ámbitos de actividad, sanitario, educativo y social, formando a docentes, familias y profesionales de cualquier disciplina mediante el Método Thabit. Forma parte del equipo docente de diversos másters y posgrados Universitarios. Como profesional de la salud y comprometida con la educación, dice tener la suerte de ejercer su vocación, la Medicina, y.…