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Next Generation Course Redesign
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 2010
ISBN 10: 1433106817 ISBN 13: 9781433106811
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,97
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Next Generation Course Redesign
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 1433106817 ISBN 13: 9781433106811
Librería: Hawking Books, Edgewood, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 15,36
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Añadir al carritoCondición: Good. Good Condition. Has some underlining/writing. A few pages have crinkling. Five star seller - Buy with confidence!
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Connecting the Dots
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,78
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Next Generation Course Redesign
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International A, 2010
ISBN 10: 1433106817 ISBN 13: 9781433106811
Librería: suffolkbooks, Center moriches, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,24
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Next Generation Course Redesign
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 1433106817 ISBN 13: 9781433106811
Librería: Affordable Collectibles, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,00
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Connecting the Dots
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,14
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Next Generation Course Redesign
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 1433106817 ISBN 13: 9781433106811
Librería: Gulf Coast Books, Cypress, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,99
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,86
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Next Generation Course Redesign
Idioma: Inglés
Publicado por Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 1433106817 ISBN 13: 9781433106811
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,58
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,17
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,70
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 120.
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 50,54
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,33
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,89
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,32
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Añadir al carritoCondición: New.
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,81
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2nd edition. 103 pages. 10.75x8.50x0.50 inches. In Stock.
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,70
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Ronald S. Carriveau is the Outcomes, Assessment, and Measurement Specialist, and QEP Assistant Director, At the Center for Learning Enhancement, Assessment, and Redesign, University of North Texas, and is the assistant director for the university s Quality .
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Next Generation Course Redesign
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,55
Envío por EUR 61,12
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - There is widespread recognition that large enrollment introductory classes are a significant problem. Lack of engagement, incongruous learning styles and teaching methods, and high failure/dropout rates are some of the symptoms. Recent developments in accountability at both state and federal levels make addressing the problem even more crucial. The University of North Texas has developed and promulgated a process for redesigning these classes that brings to bear the creativity of the faculty, resulting in higher-level student learning without increasing instructional costs. This groundbreaking book provides the reader with a theoretical foundation for course redesign that employs assessment-driven experiential learning and tools and examples to bring all or part of the process to their campus.
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Next Generation Course Redesign
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,55
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Next Generation Course Redesign | Ronald S. Carriveau (u. a.) | Taschenbuch | 152 S. | Englisch | 2010 | Peter Lang | EAN 9781433106811 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Okt 2016, 2016
ISBN 10: 1620364808 ISBN 13: 9781620364802
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,32
Envío por EUR 61,36
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Demands for quality at all levels of education are higher than they have ever been. Making clear what students must learn is being stressed by Federal and State governments and by professional and national accreditation organizations. This book is designed to help faculty and institutions of higher education meet these demands by obtaining, managing, using, and reporting valid outcome attainment measures at the course level; and mapping outcome attainment from the course level to departmental, degree program, and institutional levels, and beyond. It demonstrates how to communicate clearly what students are supposed to know and be able to do; write assessments that measure the expectations; and produce test scores that are valid for their intended use and interpretation, so that valid inferences can be made about students and programs. It is a 'how-to' manual that is rich with guidelines, model forms, and examples that will lead the reader through the steps to 'connect the dots' from outcomes assessment to outcomes-based reporting.This new edition incorporates several enhancements including additional examples, tables, and figures that help clarify and expand the three-level outcomes and assessment model. A new Chapter 9 introduces a census approach to obtaining outcome attainment measures at the program and institutional levels and shows how to link outcome values to outcome statements from outside sources such as national and professional organizations. Chapter 9 concludes with a discussion on obtaining and using outcome attainment values at the student level with the aid of modern technologies.
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 119,38
Envío por EUR 4,37
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritohardcover. Condición: Fine.
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Connecting the Dots
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 246,08
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 120 pages. BIC Classification: JNKD; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 544. . 2016. 2 Rev ed. Hardback. . . . .
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 269,86
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 269,89
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessment
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,76
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Ronald S. Carriveau is the Outcomes, Assessment, and Measurement Specialist, and QEP Assistant Director, At the Center for Learning Enhancement, Assessment, and Redesign, University of North Texas, and is the assistant director for the university s Quality .
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 258,56
Envío por EUR 17,61
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Connecting the Dots (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc, New York, 2016
ISBN 10: 1620364794 ISBN 13: 9781620364796
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 276,99
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. Demands for quality at all levels of education are higher than they have ever been. Making clear what students must learn is being stressed by Federal and State governments and by professional and national accreditation organizations. This book is designed to help faculty and institutions of higher education meet these demands by obtaining, managing, using, and reporting valid outcome attainment measures at the course level; and mapping outcome attainment from the course level to departmental, degree program, and institutional levels, and beyond. It demonstrates how to communicate clearly what students are supposed to know and be able to do; write assessments that measure the expectations; and produce test scores that are valid for their intended use and interpretation, so that valid inferences can be made about students and programs. It is a how-to manual that is rich with guidelines, model forms, and examples that will lead the reader through the steps to connect the dots from outcomes assessment to outcomes-based reporting.This new edition incorporates several enhancements including additional examples, tables, and figures that help clarify and expand the three-level outcomes and assessment model. A new Chapter 9 introduces a census approach to obtaining outcome attainment measures at the program and institutional levels and shows how to link outcome values to outcome statements from outside sources such as national and professional organizations. Chapter 9 concludes with a discussion on obtaining and using outcome attainment values at the student level with the aid of modern technologies. This book is designed to help faculty and institutions of higher education meet these demands by obtaining, managing, using, and reporting valid outcome attainment measures at the course level; and mapping outcome attainment from the course level to departmental, degree program, and institutional levels, and beyond. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Connecting the Dots : Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 275,93
Envío por EUR 17,61
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Connecting the Dots
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 322,35
Envío por EUR 9,20
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 120 pages. BIC Classification: JNKD; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 544. . 2016. 2 Rev ed. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Connecting the Dots: Developing Student Learning Outcomes and Outcomes-Based Assessments
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 343,76
Envío por EUR 14,68
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 2nd edition. 103 pages. 11.00x8.75x0.75 inches. In Stock.
