Revuelta francisco (115 resultados)

Condición: Good. : Sumérgete en la historia de 'Dueños de sueños', un mosaico montañés cubano escrito por Francisco Revuelta Hatuey. Este libro, publicado en 1995, te transportará a través de 465 páginas llenas de sociografía y estudios descriptivos de la Cuba montañesa. Con fotografías en sepia que evocan la nostalgia, esta obra es una ventana a la situación social y económica de la isla caribeña. EAN: 9788460544975 Tipo: Libros Categoría: Historia Título: Dueños de sueños Autor: Francisco Revuelta Hatuey Editorial: F. Revuelta. Idioma: es-ES Páginas: 465 Formato: tapa dura Año de publicación: 1995.…

Condición: Good. : Este libro explora el proceso de interactividad en los ambientes virtuales de aprendizaje a lo largo de la historia de Internet. Ofrece herramientas, aplicaciones y posibilidades didácticas, presentando diferentes perspectivas enfocadas al mundo de la formación en línea. Es una obra esencial para profesionales y académicos interesados en la didáctica y metodología en la educación de adultos y el aprendizaje continuo. EAN: 9788497888400 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Interactividad en los entornos de formación on-line Autor: Francisco Ignacio Revuelta Domínguez| Lourdes Pérez Sánchez Editorial: Editorial Uoc Idioma: es-ES Páginas: 180 Formato: tapa blanda.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Los modelos politómicos de TRI son modelos estadísticos que se aplican en el ámbito de la medición psicológica y educativa. Resultan útiles para estimar los niveles de conocimientos y actitudes de los sujetos que responden a tests psicológicos y exámenes *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Condición: New.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Los modelos politómicos de TRI son modelos estadísticos que se aplican en el ámbito de la medición psicológica y educativa. Resultan útiles para estimar los niveles de conocimientos y actitudes de los sujetos que responden a tests psicológicos y exámenes. LIBRO.…

Rústica. Condición: Bueno. 1ª ed. 15.8x21.7. 94pp. 5h. Ilus. en negro. Rústica. Escritor y crítico de arte cántabro que pasó su infancia en Cuba. Colaborador con la prensa nacional y extranjera. Ha publicado varios libros de poemas, ensayo literario y relatos.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Encuadernación: Rústica. Los videojuegos en redes sociales son la última generación de videojuegos que ha llegado a los usuarios para enriquecer nuevos entornos sociales de entretenimiento. Este género de videojuegos enfatiza su dinámica en estrategias sociales y de colaboración para la creación de recursos, siguiendo la lógica y la mecánica de las «redes sociales» en las que se ubican. Este nuevo «entorno tecnológico-social» ha posibilitado el desarrollo de estas tecnologías emergentes como expresión de una inteligencia colectiva cada vez más difundida, concepto que necesita ser integrado en los aprendizajes de las nuevas generaciones y, por ende, en contextos educativos para reflexionar sobre su propuesta de aprender jugando juntos. El objetivo de esta obra es destacar la pedagogía lúdica y su manifestación renovada en los videojuegos en redes sociales como tecnologías emergentes. Estas reflexiones aportan a la pedagogía oportunidades y debilidades para su inclusión en los aprendizajes. Como herramientas diseñadas para el entretenimiento, al ser leídas pedagógicamente deben ser sometidas a una evaluación desde la finalidad a la cual se las pretende incluir y que introduzca nuevas perspectivas de posicionamiento y tratamiento didáctico a los docentes. Esta obra pretende que el docente o formador reflexione, evalúe desde su propia práctica y contexto de enseñanza, pierda el miedo a incluir herramientas innovadoras en las clases e integre las tecnologías emergentes en el aula ordinaria. Este trabajo es una propuesta colaborativa, es el fruto de profesionales investigadores y desarrolladores hispano-argentinos (Grupo ALFÁS Ambientes lúdicos facilitadores de aprendizajes) que sella el necesario encuentro colaborativo entre educadores, desarrolladores y artistas en el interesante campo del aprendizaje basado en juegos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: Como nuevo. 264. De chiquitico me sumergí con delectación en las páginas martianas llevadas por un impulso indescifrable aún hoy: en ellas aprendí los valores de la bandera, de la patria, de la libertad, del hombre, de la amistad, de la belleza; aprendí a ser libre interiormente y a ver de igual a igual al menos favorecido por la vida.…

Tapa dura. Condición: Bien. Salvat, 1987. Intrincados y apasionantes itinerarios para explorar las fronteras de un mundo lleno de vida y de futuro. De la mano de Luis Carandell, Isaac Asimov, Manuel Vázquez Montalbán, Xavier Rubert de Ventós, Alberto Moncada, Francisco Umbral, Enrique Revuelta, Alfredo Ramos y Ramón Tamames. Una ruta repleta de sugerencias, con guías expertos y una excelente ilustración. Un libro para vivir la aventura. Viajes. Profusamente ilustrado. 176 páginas. 30 x 23. Tapa dura de editorial ilustrada. Buen estado de conservación. ISBN: 9788471379917. Libro. …

Rústica Con Solapas. Condición: Muy bien. POR FAVOR CONSULTE NUESTRAS CONDICIONES DE VENTA Y ENVIO.

Rústica Con Solapas. Condición: Aceptable. POR FAVOR CONSULTE NUESTRAS CONDICIONES DE VENTA Y ENVIO. Dedicatoria autógrafa del auto.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Aceptable. Países de magia, imaginados sucesos, personajes míticos sacados de viejas crónicas o de altorrelieves en piedras de pirámide: paisajes desenterrados del olvido; y junto a ello, aromas, sensaciones táctiles, sabores, ruidos, músicas, palabras constantemente evocados y siempre con una plasticidad que los hace diversos y cambiantes.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. La empresa familiar en la provincia de Cádiz es el primer estudio que se realiza sobre este tipo de empresas en el ámbito provincial. A partir de la información económico-financiera contenida en bases de datos de empresas, y de una amplia encuesta a empresas de la provincia de Cádiz, el equipo de investigación de la Cátedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de Cádiz ofrece algunas claves para explicar las principales características de las empresas familiares gaditanas, que suponen la inmensa mayoría del tejido industrial provincial. La utilización de metodologías similares a otros estudios de ámbito andaluz y español facilita además la comparativa de los resultados obtenidos en Cádiz con los de Andalucía y España, lo que permite poner en contexto la realidad de la empresa familiar gaditana. Esta obra va dirigida principalmente a profesionales y especialistas en el campo de la empresa familiar, siendo también de gran utilidad para cualquier persona interesada en conocer la situación de la economía provincial. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

Condición: New.

Condición: New. Idioma/Language: Español. "Antropología cultural" proporciona una perspectiva global y comparativa que nos ayuda a entender el origen y el porvenir del nuestro mundo moderno. Tocando desde los fundamentos biológicos y evolucionistas de la cultura hasta los aspectos infraestructurales, estructurales y superestructurales de los sistemas socioculturales, Marvin Harris explica por qué las costumbres y creencias difieren de una sociedad a otra y por qué, a pesar de todas las diferencias, existen enormes semejanzas en la forma en que viven los seres humanos, aun estando en las más distantes partes del globo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Condición: Brand New. translation edition. 655 pages. Spanish language. 7.25x5.00x1.25 inches. In Stock.

Condición: Nuevo. Narrativa.

Condición: New.

Libro.

Condición: Bueno. Firmado por el autor.

Condición: Bueno.

tapa blanda. Condición: Bien. null (821.134.2 Coloma, Luis 7 Ratón Pérez 1.07) Buscando a Ratón Pérez: estudio del cuento infantil de P. Luis Coloma, S.J Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil. Madrid. 2002. 16 cm. 47 p. il. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Del texto, Mª José Gómez-Navarro. et al. Coloma, Luis. 1851-1915. Ratón Pérez. Gómez-Navarro, María José . Cubierta deslucida. ISBN: 849314813x, 9788493148133 (=3741931=) LR300. …

Condición: Nuevo. Los videojuegos en redes sociales son la última generación de videojuegos que ha llegado a los usuarios para enriquecer nuevos entornos sociales de entretenimiento. Este género de videojuegos enfatiza su dinámica en estrategias sociales y de colaboración para la creación de recursos, siguiendo la lógica y la mecánica de las «redes sociales» en las que se ubican. Este nuevo «entorno tecnológico-social» ha posibilitado el desarrollo de estas tecnologías emergentes como expresión de una inteligencia colectiva cada vez más difundida, concepto que necesita ser integrado en los aprendizajes de las nuevas generaciones y, por ende, en contextos educativos para reflexionar sobre su propuesta de aprender jugando juntos. El objetivo de esta obra es destacar la pedagogía lúdica y su manifestación renovada en los videojuegos en redes sociales como tecnologías emergentes. Estas reflexiones aportan a la pedagogía oportunidades y debilidades para su inclusión en los aprendizajes. Como herramientas diseñadas para el entretenimiento, al ser leídas pedagógicamente deben ser sometidas a una evaluación desde la finalidad a la cual se las pretende incluir y que introduzca nuevas perspectivas de posicionamiento y tratamiento didáctico a los docentes. Esta obra pretende que el docente o formador reflexione, evalúe desde su propia práctica y contexto de enseñanza, pierda el miedo a incluir herramientas innovadoras en las clases e integre las tecnologías emergentes en el aula ordinaria. Este trabajo es una propuesta colaborativa, es el fruto de profesionales investigadores y desarrolladores hispano-argentinos (Grupo ALFÁS - Ambientes lúdicos facilitadores de aprendizajes) que sella el necesario encuentro colaborativo entre educadores, desarrolladores y artistas en el interesante campo del aprendizaje basado en juegos.…

Condición: New.

Condición: Buen estado. Libro Editorial en tapa dura con sobrecubierta.

Rustica editorial con solapas. Condición: Buen estado. Libro.