real carmen (82 resultados)

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: Como nuevo. (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; García Ayerbe, Alberto; Berdugo Garvia, Guillermo; Sánchez Marcos, Lydia; López Pastor, Jesús; Arumí Casanovas, David; Montero, Dani; Rodrigo, Mercedes; Mark, Alya; García Simavilla, María José Ilustrador. : El libro 'Método Globalizado. ¡Todos a una!' es una propuesta integradora para alumnos de 1º de Primaria, que engloba en una misma unidad didáctica las áreas de Lengua, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Sociales. Este libro se basa en actividades contextualizadas y cercanas, con apoyo visual de imágenes reales, seguimiento del aprendizaje y propuestas de trabajo globalizadas. El libro del alumno incluye un cuaderno de lectura llamado 'La Pandilla de la Ardilla' y un cuaderno de taller de matemáticas manipulativas, que incluye regletas, un reloj, un tangram, billetes y monedas. EAN: 9788491821151 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: ¡Todos a una! 1 Primaria. 2 Trimestre. Pauta. Más Savia. Andalucía Autor: Elvira Menéndez| Mercedes Garín Muñoz| María José Téllez García| Pilar Puente Villacañas| José Manuel Vidal González| Ana Carvajal| Begoña Oro Pradera| Carmen Gil| María Duque Hernández| Esther Hernández Palacios| María Antonia Fernández Miranda| Francisco Morales| María Gregoria Martín| Nieves Herrero Parral| María Nila Pérez Francisco| Nadia Aguiar| Salustiano Asencio| Daniel Recio| Roberto Aliaga| Sara Álvarez| Ana Cid| Teresa de Matías| Isaac Martín| Leyre García| Javier Bernabeu Ruiz| Elena Correa| Esther Real Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 209 Formato: tapa blanda.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 16X22 CM. 75 PÁGINAS. ENCUADERNACIÓN EDITOIRAL RÚSTICA SEÑALES NORMALES DE USO.

. . . 1 Vol. . 67 pp. pp. Cuarto Mayor. Rústica. . Buen estado.

Condición: New. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador. Idioma/Language: Español. Cuadernos de 56 páginas organizadas en 24 misiones. Cada misión sitúa al niño en un contexto relacionado con el verano: Vamos de campamento, Una tarde en la piscina, Vamos a la playa, De visita en el museo. . . En las misiones se proponen actividades de las distintas áreas (Lengua, Matemáticas, las Ciencias e Inglés) con alguna dificultad, reto o juego que los niños tienen que superar. Además, las misiones incluyen: -Lectura y comprensión de textos variados: listas, noticias, anuncios. . . -Actividades especiales relacionadas con la experiencia y los gustos de cada niño y niña: juego, manualidades, descubrimiento del entorno natural y cultural. . . -Propuestas de lectura de libros de Literatura Infantil y Juvenil, adaptadas a su nivele intereses. Todos los cuadernos constan de un solucionario en las últimas páginas, fácilmente recortable, para que las familias puedan corregir los ejercicios. También tienen pegatinas motivadoras para realizar y decorar las actividades, y para hacer seguimiento de las misiones finalizadas. Por último, los cuadernos incluyen un pasaporte para reseñar los propósitos para el verano, una lectura favorita, el juego más divertido, etc. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador.

Condición: New. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador.

Condición: New. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador.

Condición: good. Arán Cerezo, M. Carmen; Berdugo Garvía, Guillermo; Delgado, Jesús; García Ayerbe, Alberto; Gutiérrez, Eliana; Navarro Falcón, Lourdes; Segura Toro, Cristina; Villén Real, Alejandro Ilustrador. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: Bueno. Villén Real, Alejandro; Martín Estévez, Fernando; Segura Toro, Cristina; Fernández Ledesma, Rocío; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Avi,; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Rubio Rincón, Eduardo; , Escletxa; Caba, Gastón; Berdugo Garvia, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Arxiu SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio,; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica Ilustrador. : Este libro de texto, titulado 'Valencià: Llengua i Literatura. 2 Primària. Revola', está diseñado para estudiantes de segundo grado de primaria. Forma parte del proyecto Revola, que busca construir el conocimiento lingüístico de manera natural y competente a través de un enfoque práctico. El libro aborda temas como la comunicación, la sociedad, la luz, el sonido, los animales, la adaptación al entorno, los fenómenos atmosféricos, los movimientos de la Tierra, el paso del tiempo y la historia, todo ello con el objetivo de desarrollar un modelo de ciudadano activo y crítico. EAN: 9788498560947 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Valencià: Llengua i Literatura. 2 Primària. Revola Autor: I més. Serveis Lingüístics i Editorials| Patricia García-Rojo Cantón| Esther Echevarría| Ruth Prada Yañez Editorial: EDICIONES SM Idioma: ca Páginas: 244 Formato: tapa blanda.

Condición: New. Haciéndose eco de la diferentes tendencias transnacionales e interdisciplinares aplicadas a los estudios de la mujer, el volumen bilingüe En torno a espacios y género/ Negotiating Gendered Spaces cuestiona el papel fundamental que la noción del espacio tiene en campos tan diferentes, y a la vez tan conectados, como la sociología, la educación, los estudios culturales, la política y la literatura. Desterrando antiguas concepciones del espacio por los que la mujer era tradicionalmente vista como una víctima del lugar que ocupa, los artículos incluidos en el presente volumen ofrecen un amplio espectro de las posibilidades existentes cuandola mujer entra en diálogo con el espacio; un diálogo por el que el espacio se reinventa y se erige en punto de partida para dejar de ser un punto de clausura. Las editoras son profesoras de Filología Inglesa en la Universidad Complutense de Madrid (UCM): ISABEL DURÁN GIMÉNEZ-RICO es catedrática de universidad. Autora del libro Autobiografía: versiones femeninas en la literatura norteamericana del siglo XX, ha coeditado siete volúmenes sobre estudios de las mujeres. Su investigación actual se centra en los estudios de autobiografía, literatura femenina y etnicidad en el ámbito norteamericano. NOELIA HERNANDO REAL es profesora ayudante doctora. Sus publicaciones recientes incluyen Self and Space in the Theater of Susan Glaspell, y la coedición de Performing Gender Violence. Plays by Contemporary American Women Dramatists y del monográfico «Mujeres a escena. Dramaturgas estadounidenses contemporáneas» de la revista Asparkía. CARMEN MÉNDEZ GARCÍA es profesora contratada doctora. Sus líneas de investigación actuales giran en torno a la literatura norteamericana del siglo xx y xxi, en particular narrativa postmoderna, contracultura, literatura de minorías en Estados Unidos, y psicología y psicoanálisis aplicados a la literatura. JOANNE NEFF VAN AERTSELAER es profesora titular, catedrática acreditada. Su ámbito de investigación comprende el análisis crítico del discurso y la lingüística contrastiva. Sus publicaciones incluyen varios libros sobre lenguaje y poder: Along the Routes to Power. Ha sido Investigadora principal de siete proyectos nacionales e internacionales. Ana Laura Rodríguez Redondo es profesora titular. Sus líneas de investigación actuales se centran en la lingüística cognitiva y la psicolingüística aplicadas a la lingüística histórica y diacrónica, así como en la investigación sobre metáfora, metonimia, los espacios mentales, las lenguas de signos y el lenguaje no verbal desde una perspectiva contrastiva. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador. 2023. paperback. . . . . .

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Haciéndose eco de la diferentes tendencias transnacionales e interdisciplinares aplicadas a los estudios de la mujer, el volumen bilingüe En torno a espacios y género/ Negotiating Gendered Spaces cuestiona el papel fundamental que la noción del espacio tiene en campos tan diferentes, y a la vez tan conectados, como la sociología, la educación, los estudios culturales, la política y la literatura. Desterrando antiguas concepciones del espacio por los que la mujer era tradicionalmente vista como una víctima del lugar que ocupa, los artículos incluidos en el presente volumen ofrecen un amplio espectro de las posibilidades existentes cuandola mujer entra en diálogo con el espacio; un diálogo por el que el espacio se reinventa y se erige en punto de partida para dejar de ser un punto de clausura. . Las editoras son profesoras de Filología Inglesa en la Universidad Complutense de Madrid (UCM):. ISABEL DURÁN GIMÉNEZ-RICO es catedrática de universidad. Autora del libro Autobiografía: versiones femeninas en la literatura norteamericana del siglo XX, ha coeditado siete volúmenes sobre estudios de las mujeres. Su investigación actual se centra en los estudios de autobiografía, literatura femenina y etnicidad en el ámbito norteamericano. . NOELIA HERNANDO REAL es profesora ayudante doctora. Sus publicaciones recientes incluyen Self and Space in the Theater of Susan Glaspell, y la coedición de Performing Gender Violence. Plays by Contemporary American Women Dramatists y del monográfico Mujeres a escena. Dramaturgas estadounidenses contemporáneas de la revista Asparkía. . CARMEN MÉNDEZ GARCÍA es profesora contratada doctora. Sus líneas de investigación actuales giran en torno a la literatura norteamericana del siglo xx y xxi, en particular narrativa postmoderna, contracultura, literatura de minorías en Estados Unidos, y psicología y psicoanálisis aplicados a la literatura. . JOANNE NEFF VAN AERTSELAER es profesora titular, catedrática acreditada. Su ámbito de investigación comprende el análisis crítico del discurso y la lingüística contrastiva. Sus publicaciones incluyen varios libros sobre lenguaje y poder: Along the Routes to Power. Ha sido Investigadora principal. de siete proyectos nacionales e internacionales. Ana Laura Rodríguez Redondo es profesora titular. Sus líneas de investigación actuales se centran en la lingüística cognitiva y la psicolingüística aplicadas a la lingüística histórica y diacrónica, así como en la investigación sobre metáfora, metonimia, los espacios mentales, las lenguas de signos y el lenguaje no verbal desde una perspectiva contrastiva. LIBRO.

Condición: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador. COLECCIÓN: VACACIONES VACACIONES - DIDACTICA: ESTUDIOS GENERALES/DESTREZAS DE ESTUDIO.

Condición: New. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador. 2023. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Condición: Nuevo. Infante Toro, Juan Jesús; López, Jesús; Arán Cerezo, M. Carmen; Delgado, Jesús; Rodríguez, María; Istock,; Fernández Méndez, Luján; Berdugo Garvia, Guillermo; Gómez Mut, Marina; Nigot Giaux, Marie; Varela Ramos, Ana; Villén Real, Alejandro; Conde Miranda, Félix; García Ingelmo, Gema; Mark, Alya; Archivo SM, Ilustrador. Vacaciones 1prim 2023 editado por Sm.

Paperback. Ref. B83581. 21x15. 88 pg. Ilustr. en b/n. Firma ant. prop. Texto castellano-rumano. Historia. 8-C 88 pág. Historia|Roma.

Paperback. Condición: New.

Condición: New. In.

Condición: Nuevo. Haciéndose eco de la diferentes tendencias transnacionales e interdisciplinares aplicadas a los estudios de la mujer, el volumen bilingüe En torno a espacios y género/ Negotiating Gendered Spaces cuestiona el papel fundamental que la noción del espacio tiene en campos tan diferentes, y a la vez tan conectados, como la sociología, la educación, los estudios culturales, la política y la literatura. Desterrando antiguas concepciones del espacio por los que la mujer era tradicionalmente vista como una víctima del lugar que ocupa, los artículos incluidos en el presente volumen ofrecen un amplio espectro de las posibilidades existentes cuandola mujer entra en diálogo con el espacio; un diálogo por el que el espacio se reinventa y se erige en punto de partida para dejar de ser un punto de clausura. Las editoras son profesoras de Filología Inglesa en la Universidad Complutense de Madrid (UCM): ISABEL DURAN GIMENEZ-RICO es catedrática de universidad. Autora del libro Autobiografía: versiones femeninas en la literatura norteamericana del siglo XX, ha coeditado siete volúmenes sobre estudios de las mujeres. Su investigación actual se centra en los estudios de autobiografía, literatura femenina y etnicidad en el ámbito norteamericano. NOELIA HERNANDO REAL es profesora ayudante doctora. Sus publicaciones recientes incluyen Self and Space in the Theater of Susan Glaspell, y la coedición de Performing Gender Violence. Plays by Contemporary American Women Dramatists y del monográfico «Mujeres a escena. Dramaturgas estadounidenses contemporáneas» de la revista Asparkía. CARMEN MENDEZ GARCIA es profesora contratada doctora. Sus líneas de investigación actuales giran en torno a la literatura norteamericana del siglo xx y xxi, en particular narrativa postmoderna, contracultura, literatura de minorías en Estados Unidos, y psicología y psicoanálisis aplicados a la literatura. JOANNE NEFF VAN AERTSELAER es profesora titular, catedr.

Condición: Bueno. 21 x 21 cm. 157 pp.

Condición: Muy Bueno. Ediciones Torremozas, 2007, 70 pp, muy buen estado, dedicado por la autora.//// Nota de la librería: Si no se especifica en la descripción anterior, los libros no tienen subrayados, anotaciones, firmas o defectos reseñables. ATENCIÓN: EL ENVÍO GRATUITO ES ORDINARIO SIN NÚMERO DE SEGUIMIENTO, y puede sufrir retrasos de varios días. Le dejarán un aviso en el buzón PARA LA RECOGIDA EN OFICINA. PRIORITARIO/CERTIFICADO CON ENTREGA A DOMICILIO POR SOLO 2,90 euros. MR677.

Paperback - Tapa blanda. Condición: Bueno. 1ª edición. Paperback - Tapa blanda. 255 pp. 17 x 24 cm. Buen estado.

11 pag.24cm. TARRAGONA-CATALUÑA HISTORIA-ROMANOS.

Pasta dura en tela editorial. Condición: Excelente. García-Pelayo y Gross, Ramón y Micheline Durand, con la colaboración de Barry Tulett, Alan Biggins, Carol cockburn, Barbara Penick, Della Roberts, Alan Taylor, Gary D. Wright, David E. Warham y de Fernando García-Pelayo, Pilar Andrés Solana, Trinidad Fungariño, Elena Real Carbonell, Carmen Warren y José Pau Andersen. Diccionario moderno Larousse Grolier Español ? Inglés e Inglés ? Español. 2 Tomos. México, Editorial Cumbre, 1983. Características: Pasta dura en tela editorial en excelente estado. 1542 págs. (29 x 20 cms.) Peso: 4.700 gs. (760 NUEV).

Condición: Neuf.

Condición: Neuf.

Condición: Neuf.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Arán Cerezo, M. Carmen; Corredera Mèrida, María; Garay Molina, Ester; Zurdo Villas, Roberto; Pérez Mediavilla, Mónica; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ayerbe, Alberto; Rubio Rincón, Eduardo; Pàmpols , Laia; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Sunyer Montfort, Jordi; Muñiz López, Jacobo; Villaverde Alomar, Jordi; Illa Gómez, Aarón; Sinkarastudio,; Villén Real, Alejandro; Camacho, Álvaro; Piérola, Mabel; Écija, Chelén Ilustrador. 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. LIBRO.

Condición: Bien. Sáez Díaz, Carmen Ilustrador. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.