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Inklusive Pädagogik in der Schule. Eine praxisorientierte Einführung. Reclam Bildung und Unterricht: Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle - 14297 - Originalausgabe
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,30
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Brand New. German language. 3.70x0.35x5.67 inches. In Stock.
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Education in an Altered World : Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,97
Envío por EUR 2,32
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Añadir al carritoCondición: New.
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Education in an Altered World
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2025
ISBN 10: 1350282731 ISBN 13: 9781350282735
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,36
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This book brings together world-leading researchers and scholars in the fields of inclusive education, disability studies, refugee education and special education to examine critical and original perspectives of the meaning and consequences of educational and social exclusion. Drawing together, the contributors consider how children already vulnerable to exclusion might be supported and educated in and through times of global pandemic and crisis. They also identify broad prospects for education and inclusion in, through and beyond times of global pandemic and crisis.
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Inklusive Schule Und Vielfalt -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,38
Envío por EUR 2,32
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Education in an Altered World : Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,18
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Making of Teachers in the Age of Migration : Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,51
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Education in an Altered World
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,87
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The Making of Teachers in the Age of Migration
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1350244198 ISBN 13: 9781350244191
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,13
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Education in an Altered World: Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic 8/21/2025, 2025
ISBN 10: 1350282731 ISBN 13: 9781350282735
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,49
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Education in an Altered World: Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion. Book.
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Making of Teachers in the Age of Migration : Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,95
Envío por EUR 2,32
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The Making of Teachers in the Age of Migration: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic 8/22/2024, 2024
ISBN 10: 1350244198 ISBN 13: 9781350244191
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,35
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. The Making of Teachers in the Age of Migration: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities. Book.
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Perspectives on Transitions in Refugee Education : Ruptures, Passages, and Re-orientations
Idioma: Inglés
Publicado por Verlag Barbara Budrich, 2022
ISBN 10: 3847426265 ISBN 13: 9783847426264
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,22
Envío por EUR 2,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Education in an Altered World: Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,56
Envío por EUR 14,05
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Die Trauma-informierte Schule : Ein Handbuch -Language: German
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,24
Envío por EUR 2,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 11 disponibles
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Die Trauma-informierte Schule : Ein Handbuch -Language: German
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,50
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 11 disponibles
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Making of Teachers in the Age of Migration, The: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,80
Envío por EUR 14,05
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Die Trauma-Informierte Schule
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 33,77
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Education in an Altered World : Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,55
Envío por EUR 17,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Education in an Altered World: Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,35
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2025. paperback. . . . . .
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Education in an Altered World: Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,89
Envío por EUR 18,17
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New.
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Inklusive Schule - Handlungsfeld Motorische Und Kognitive Entwicklung -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 32,39
Envío por EUR 2,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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The Making of Teachers in the Age of Migration
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,25
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Making of Teachers in the Age of Migration : Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,79
Envío por EUR 17,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Perspectives on Transitions in Refugee Education Ruptures, Passages, and Re-Orientations
Idioma: Inglés
Publicado por Verlag Barbara Budrich, 2022
ISBN 10: 3847426265 ISBN 13: 9783847426264
Librería: Bunt Buchhandlung GmbH, Köln, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 19,60
Envío por EUR 41,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: Sehr gut. 261 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 385.
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Education in an Altered World : Pandemic, Crises and Young People Vulnerable to Educational Exclusion
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,16
Envío por EUR 17,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Making of Teachers in the Age of Migration : Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,51
Envío por EUR 17,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Inklusive Schule - Handlungsfeld Motorische Und Kognitive Entwicklung -Language: german
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,06
Envío por EUR 2,32
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Inklusive Schule - Handlungsfeld Motorische Und Kognitive Entwicklung
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,46
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Perspectives on Transitions in Refugee Education: Ruptures, Passages, and Re-Orientations
Idioma: Inglés
Publicado por Verlag Barbara Budrich 2023-01-02, 2023
ISBN 10: 3847426265 ISBN 13: 9783847426264
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,26
Envío por EUR 18,17
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Perspectives on Transitions in Refugee Education
Idioma: Inglés
Publicado por Verlag Barbara Budrich, DE, 2023
ISBN 10: 3847426265 ISBN 13: 9783847426264
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,42
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Refugees face transitions in their lives: on an individual, a social and a cultural level. This book covers various aspects of these transitions and their intersections with educational experiences. Studies from different country contexts show the complex relationships between individual, culture, society and institutions. Examining these relationships and experiences during transitional processes aims to contribute to a deeper understanding of the different types of transitions in the context of refugee education, which may lead to an improvement of support structures in the future.The aim of this book is to present various aspects of transitions that refugees are facing in their lives and the intersections among these transitions and refugee education. Chapters from different country contexts reveal how refugees engage in several transitional processes due to movement between different countries, their settlement in a new country, as well as the transitions that are inherent to their life-course. Examining the various aspects of such relationships and experiences during transitional processes may help to understand the typologies of different transitions in the context of refugee education. Transitional processes that the chapters of the book tackle include educational transitions, transformative transitions, cultural transitions as well as social transitions from various refugee groups' perceptions including parents, students, teachers and unaccompanied minors. Several chapters discuss how experience of transition is influenced by rules, regulations, and responses of micro and macro environments, such as local community, institutions, governments at the national and international levels while some other specifically indicate the aspects of transitions taking place in schools.
