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Multilingualism and Government: Belgium, Luxembourg, Switzerland, Former Yugoslavia, South Africa
Librería: Bluesparrowhawk Books, Chestfield, KENT, Reino Unido
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation (New Perspectives on Language and Education, 84) (Volume 84)
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society : Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 130,58
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society : Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 126,34
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society : Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation (New Perspectives on Language and Education, 84) (Volume 84)
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 144,13
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society : Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2020
ISBN 10: 178892620X ISBN 13: 9781788926201
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. South African universities face major challenges in meeting the needs of their students in the area of academic language and literacy. The dominant medium of instruction in the universities is English and, to a much lesser extent, Afrikaans, but only a minority of the national population are native speakers of these languages. Nine other languages can be media of instruction in schools, which makes the transition to tertiary education difficult enough in itself for students from these schools. The focus of this book is on procedures for assessing the academic language and literacy levels and needs of students, not in order to exclude students from higher education but rather to identify those who would benefit from further development of their ability in order to undertake their degree studies successfully. The volume also aims to bring the innovative solutions designed by South African educators to a wider international audience.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2020
ISBN 10: 178892620X ISBN 13: 9781788926201
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. South African universities face major challenges in meeting the needs of their students in the area of academic language and literacy. The dominant medium of instruction in the universities is English and, to a much lesser extent, Afrikaans, but only a minority of the national population are native speakers of these languages. Nine other languages can be media of instruction in schools, which makes the transition to tertiary education difficult enough in itself for students from these schools. The focus of this book is on procedures for assessing the academic language and literacy levels and needs of students, not in order to exclude students from higher education but rather to identify those who would benefit from further development of their ability in order to undertake their degree studies successfully. The volume also aims to bring the innovative solutions designed by South African educators to a wider international audience.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2020
ISBN 10: 178892620X ISBN 13: 9781788926201
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2020
ISBN 10: 178892620X ISBN 13: 9781788926201
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Ltd, 2020
ISBN 10: 178892620X ISBN 13: 9781788926201
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 254,58
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 245 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation (New Perspectives on Language and Education, 84) (Volume 84)
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 142,79
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation (New Perspectives on Language and Education, 84) (Volume 84)
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 148,41
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation (New Perspectives on Language and Education, 84) (Volume 84)
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 142,61
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society: Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book focuses on the assessment of the academic language and literacy levels of students entering higher education, so as to identify those who would benefit from assistance in undertaking their studies successfully. The volume aims to bring the innovat.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society | Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society | Transition and Transformation | Albert Weideman (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2020 | Multilingual Matters | EAN 9781788926201 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Assessing Academic Literacy in a Multilingual Society : Transition and Transformation
Libro 68 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 219,92
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - South African universities face major challenges in meeting the needs of their students in the area of academic language and literacy. The dominant medium of instruction in the universities is English and, to a much lesser extent, Afrikaans, but only a minority of the national population are native speakers of these languages. Nine other languages can be media of instruction in schools, which makes the transition to tertiary education difficult enough in itself for students from these schools. The focus of this book is on procedures for assessing the academic language and literacy levels and needs of students, not in order to exclude students from higher education but rather to identify those who would benefit from further development of their ability in order to undertake their degree studies successfully. The volume also aims to bring the innovative solutions designed by South African educators to a wider international audience.
