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The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,81
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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The Nature of School Bullying : A Cross-National Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1998
ISBN 10: 0415179858 ISBN 13: 9780415179850
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 9,94
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Añadir al carritoCondición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Nature of School Bullying : A Cross-National Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1998
ISBN 10: 0415179858 ISBN 13: 9780415179850
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 9,94
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Child Development: Thinking About Theories Texts in Developmental Psychology
Idioma: Inglés
Publicado por Hodder Education Publishers, 2003
ISBN 10: 0340808187 ISBN 13: 9780340808184
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,87
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The Nature of School Bullying : A Cross-National Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1998
ISBN 10: 0415179858 ISBN 13: 9780415179850
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 5,65
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Child Development : Thinking about Theories
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,65
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The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,96
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Nature of School Bullying
Librería: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 8,37
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. 1st Edition. Used - Very Good.
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Child, Adolescent and Family Development
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052101090X ISBN 13: 9780521010900
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,66
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Añadir al carritoCondición: Very Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective
Librería: Bahamut Media, Reading, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,18
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Java Outside In
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2003
ISBN 10: 052101087X ISBN 13: 9780521010870
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,98
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Ready, Teddy, God!
Idioma: Inglés
Publicado por Christian Education Publications (CEP), 1999
ISBN 10: 0719708990 ISBN 13: 9780719708992
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,19
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Añadir al carritoCondición: Good. Phillip Vernon Ilustrador. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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Hebbes
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,65
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Añadir al carritoCondición: Good. Philip Hopman Ilustrador. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,62
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Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780415179850.
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Children's Peer Relations
Idioma: Inglés
Publicado por Florence, Kentucky, U.S.A.: Routledge, 1999
ISBN 10: 0415153921 ISBN 13: 9780415153928
Librería: Atticus Books, Toronto, ON, Canada
Miembro de asociación: ABAC ILAB
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 18,04
Envío por EUR 6,96
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. No Jacket. 1st Edition. "This text presents a late 1990s overview of the latest findings in the area of childhood relationships. An international group of researchers and clinicians review current theory, research and intervention strategies across a wide range of topics including: peer status, gender and ethnicity, disability, illness and loneliness. There is also critical examination of methods of intervention to improve children's relations with others in school, family and community. It should provide social researchers, school counsellors, psychologists and students of child development with a comprehensive handbook on this topic. " (Publisher). Book.
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The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 23,77
Envío por EUR 15,95
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Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil & highlighter markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780415179850.
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CHILD OBSERVATION SKILLS
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge Kegan & Paul, 1987
ISBN 10: 0709954085 ISBN 13: 9780709954088
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,16
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Añadir al carritoCondición: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
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CHILD OBSERVATION SKILLS
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge Kegan & Paul, 1987
ISBN 10: 0709954085 ISBN 13: 9780709954088
Librería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,16
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Añadir al carritoCondición: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Child Observation Skills
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge Kegan & Paul, 1987
ISBN 10: 0709954085 ISBN 13: 9780709954088
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,13
Envío por EUR 12,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Acceptable. Used - Acceptable. Ex-library with wear - may contain significant amounts of highlighting and underlining in pen or pencil. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Child Development : Thinking About Theories - Texts in Developmental Psychology : (Texts in Developmental Psychology)
Librería: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japon
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,53
Envío por EUR 32,39
Se envía de Japon a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good.
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Child Observation Skills
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,62
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 165.
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Child Observation Skills
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 42,55
Envío por EUR 7,62
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 165.
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School Bullying : Teachers Helping Students Cope
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,77
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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School Bullying (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2016
ISBN 10: 1138911933 ISBN 13: 9781138911932
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,16
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. To effectively cope with school bullying it is essential to understand the issues underpinning student peer group dynamics in the school, classroom and community and this view lies at the heart of the text. While the experience of bullying others or being victimized is identified with an individual or group the solution lies with the systems eg community, school, classroom or family of which the individual is part. Particular emphasis is given to the role of prosocial behavior and a strengths based perspective in addressing how students cope with school bullying within a systemic context. The text is strongly informed by the authors experience in developing and conducting national and international school-based anti-bullying and mental health interventions. The book advocates a systems based approach to addressing school bullying as illustrated with a program developed and evaluated by the author called the P.E.A.C.E. Pack: A program for reducing bullying in schools. This book translates research into practice with a strong evidence-based application drawing on an extensive data base. Each chapter contains practical information and research on school/classroom/community applications, trends and issues in the field and practical ideas for implementing anti-bullying measures. The first two sections consider ways to promote positive peer relations in schools and the dynamics of peer groups. Consideration is then given to cyber bullying and to theories explaining violence, aggression and bullying. Later sections examine the nature and effects of bullying, from early childhood through to adolescence on vulnerable groups, including students with special educational needs and disabilities and LGBTQ young people. The book details information for schools and teachers on ways to collect data and information to inform the interventions and policies of their school. School and classroom based resources for teachers, counsellors and administrators are identified.With school bullying now a matter of international concern not only to children, young people and their caregivers, but to schools and teachers at the forefront, this book will be important reading for all students in psychology, education, health and social welfare, as well as school administrators, teachers, counsellors and childcare professionals. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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School Bullying : Teachers Helping Students Cope
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,50
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Child and Adolescent Wellbeing and Violence Prevention in Schools
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,46
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Child Development : Theories and Critical Perspectives
Libro 4 de 11: International Texts in Developmental PsychologyLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,46
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Children's Peer Relations (International Library of Psychology)
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,57
Envío por EUR 15,95
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9780415153928.
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Children's Peer Relations (International Library of Psychology)
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,57
Envío por EUR 15,95
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9780415153928.
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Child Development : Theories and Critical Perspectives
Libro 4 de 11: International Texts in Developmental PsychologyLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,51
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
