Peter twining (62 resultados)
- Tapa blanda
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino UnidoAwesomeBooks
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Paperback. Condición: Very Good. Learning, Space and Identity: 2 (Published in association with The Open University) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has cle…arly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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- Primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 5,63
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Condición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 5,63
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Condición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Librería: Bahamut Media, Reading, Reino UnidoBahamut Media
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EUR 5,14
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Paperback. Condición: Very Good. This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are… not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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EUR 1,38
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Textbook of Fetal Abnormalities
Sarah Bower MBBS MD FRCOG; Peter Twining FRCR Bsc BS MB; Josephine M. McHugo FRCPCH FRCR FRCP; David W. Pilling FRCPCH FRCR DMRD DCH ChB MB
- Tapa dura
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Atlanta
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EUR 27,38
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Hardcover. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Librería: Barksdale Books, Almere, HolandaBarksdale Books
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EUR 10,00
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Condición: Good. Learning Matters.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 31,24
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 32,00
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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- Primera edición
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. 1st. Aimed at teachers and leaders looking to create greater impact on teaching and learning through the use of digital technology in schools, From EdTech to PedTech translates research on the effective integration of digital technology in education into relevant, accessible, and practical guidance for… teachers and school leaders. This much-needed handbook bridges the gap between knowing 'what works' and knowing how to make it work for you and your learners.Bringing much-needed precision, fresh insights and clarity to the thinking, planning, and integration of digital technology in teaching and learning, this practical handbook:guides practitioners through 'must know' research findings and what they mean for everyday practiceunpacks different ideas about pedagogy and how these inform digital technology useintroduces the Funnels of Influence model to help you understand why you think and do the things that you doprovides practical self-audit tools that can be used individually and across teams to clearly identify pedagogical prioritiesprovides structured audit and review tools to ensure that strategies are based on sound research and result in practical, impactful, actionsprovides teachers with practical guidance to ensure that precision planning and a clear focus on impact lead to lasting and meaningful teaching and learning experiences for all learnersThis engaging research-informed guide is an essential resource for any school leader or classroom teacher looking to maximise the value and the learning impact of digital technology in their school.
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- Primera edición
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 41,23
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Paperback. Condición: New. 1st. Aimed at teachers and leaders looking to create greater impact on teaching and learning through the use of digital technology in schools, From EdTech to PedTech translates research on the effective integration of digital technology in education into relevant, accessible, and practical guidance for… teachers and school leaders. This much-needed handbook bridges the gap between knowing 'what works' and knowing how to make it work for you and your learners.Bringing much-needed precision, fresh insights and clarity to the thinking, planning, and integration of digital technology in teaching and learning, this practical handbook:guides practitioners through 'must know' research findings and what they mean for everyday practiceunpacks different ideas about pedagogy and how these inform digital technology useintroduces the Funnels of Influence model to help you understand why you think and do the things that you doprovides practical self-audit tools that can be used individually and across teams to clearly identify pedagogical prioritiesprovides structured audit and review tools to ensure that strategies are based on sound research and result in practical, impactful, actionsprovides teachers with practical guidance to ensure that precision planning and a clear focus on impact lead to lasting and meaningful teaching and learning experiences for all learnersThis engaging research-informed guide is an essential resource for any school leader or classroom teacher looking to maximise the value and the learning impact of digital technology in their school.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 30,37
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Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 31,31
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paperback. Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 48,19
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Condición: New.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 35,25
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 47,63
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Paperback. Condición: Brand New. 184 pages. 9.69x6.88x0.45 inches. In Stock.
Learning, Space and Identity
Paechter, Carrie F. (EDT); Edwards, Richard (EDT); Harrison, Roger (EDT); Twining, Peter (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 62,62
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Condición: New.
Learning, Space and Identity
Paechter, Carrie F. (EDT); Edwards, Richard (EDT); Harrison, Roger (EDT); Twining, Peter (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 69,45
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
- Tapa dura
Librería: Castle Hill Books, Llandrindod Wells, Reino UnidoCastle Hill Books
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EUR 48,22
Envío por EUR 26,75Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Hardcover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. 208pp, illustrated, bound in cloth with dustwrapper. NEW; Large Quarto.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 43,06
Envío por EUR 43,70Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: New. 1st. Aimed at teachers and leaders looking to create greater impact on teaching and learning through the use of digital technology in schools, From EdTech to PedTech translates research on the effective integration of digital technology in education into relevant, accessible, and practical guidance for… teachers and school leaders. This much-needed handbook bridges the gap between knowing 'what works' and knowing how to make it work for you and your learners.Bringing much-needed precision, fresh insights and clarity to the thinking, planning, and integration of digital technology in teaching and learning, this practical handbook:guides practitioners through 'must know' research findings and what they mean for everyday practiceunpacks different ideas about pedagogy and how these inform digital technology useintroduces the Funnels of Influence model to help you understand why you think and do the things that you doprovides practical self-audit tools that can be used individually and across teams to clearly identify pedagogical prioritiesprovides structured audit and review tools to ensure that strategies are based on sound research and result in practical, impactful, actionsprovides teachers with practical guidance to ensure that precision planning and a clear focus on impact lead to lasting and meaningful teaching and learning experiences for all learnersThis engaging research-informed guide is an essential resource for any school leader or classroom teacher looking to maximise the value and the learning impact of digital technology in their school.
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 38,24
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New. Dr Fiona Aubrey-Smith EdD MA(Ed) MMus PGCE BA(Hons) FCCT FRSANamed by Education Business as one of the 50 most influential people in education (2022), Dr Fiona Aubrey-Smith is an award-winning teacher and leader with a passion for.
- Tapa blanda
Librería: Hamelyn, Madrid, M, EspañaHamelyn
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EUR 59,99
Envío por EUR 12,99Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Aceptable. : Este libro proporciona una guía completa sobre el diagnóstico ecográfico de anomalías fetales. Cubre una amplia gama de condiciones y ofrece información detallada para profesionales médicos y estudiantes de medicina. Incluye referencias a casos clínicos y estudios relevantes. EAN: 9788471013392 Tipo: Libr…os Categoría: Otros Título: Anomalías Fetales, Diagnóstico Ecográfico Autor: Peter Twining Idioma: es-ES Formato: tapa blanda.
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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EUR 95,42
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Condición: New.
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 93,78
Envío por EUR 14,63Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Hardcover. Condición: Brand New. 160 pages. 11.81x8.43x0.87 inches. In Stock.
Learning, Space and Identity
Paechter, Carrie F. (EDT); Edwards, Richard (EDT); Harrison, Roger (EDT); Twining, Peter (EDT)
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 92,04
Envío por EUR 17,56Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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EUR 35,55
Envío por EUR 76,09Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: New. 1st. Aimed at teachers and leaders looking to create greater impact on teaching and learning through the use of digital technology in schools, From EdTech to PedTech translates research on the effective integration of digital technology in education into relevant, accessible, and practical guidance for… teachers and school leaders. This much-needed handbook bridges the gap between knowing 'what works' and knowing how to make it work for you and your learners.Bringing much-needed precision, fresh insights and clarity to the thinking, planning, and integration of digital technology in teaching and learning, this practical handbook:guides practitioners through 'must know' research findings and what they mean for everyday practiceunpacks different ideas about pedagogy and how these inform digital technology useintroduces the Funnels of Influence model to help you understand why you think and do the things that you doprovides practical self-audit tools that can be used individually and across teams to clearly identify pedagogical prioritiesprovides structured audit and review tools to ensure that strategies are based on sound research and result in practical, impactful, actionsprovides teachers with practical guidance to ensure that precision planning and a clear focus on impact lead to lasting and meaningful teaching and learning experiences for all learnersThis engaging research-informed guide is an essential resource for any school leader or classroom teacher looking to maximise the value and the learning impact of digital technology in their school.
Learning, Space and Identity
Paechter, Carrie F. (EDT); Edwards, Richard (EDT); Harrison, Roger (EDT); Twining, Peter (EDT)
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EUR 106,25
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